HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.

Bibliographic Details
Main Author: PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
Format: Teaching Resource
Language:English
Published: 2000
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/7917/
http://eprints.usm.my/7917/1/Document-15786_Version-16581_application-pdf_0.pdf
_version_ 1848870375830585344
author PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_facet PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_sort PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
building USM Institutional Repository
collection Online Access
first_indexed 2025-11-15T15:23:11Z
format Teaching Resource
id usm-7917
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T15:23:11Z
publishDate 2000
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-79172017-03-13T03:14:24Z http://eprints.usm.my/7917/ HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000. PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan BP1-253 Islam 2000-02 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/7917/1/Document-15786_Version-16581_application-pdf_0.pdf PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan (2000) HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000. [Teaching Resource]
spellingShingle BP1-253 Islam
PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.
title HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.
title_full HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.
title_fullStr HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.
title_full_unstemmed HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.
title_short HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DARI PERSPEKTIF ISLAM FEB 2000.
title_sort hiu 225 - pendidikan nilai-nilai murni dari perspektif islam feb 2000.
topic BP1-253 Islam
url http://eprints.usm.my/7917/
http://eprints.usm.my/7917/1/Document-15786_Version-16581_application-pdf_0.pdf