Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.

Artikel ini melaporkan tentang pembangunan laman Web mengikut teori konstruktivisme yang berdasarkan model .- Black & McClintock untuk kursus Fizik pra siswazah di Universiti Sains Malaysia (USM) dan juga kajian persepsi terhadap proses pembelajaran yang berlaku setelah pelajar dikenakan rawatan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Samsudin, Diane S., Atan, Hanafi, Saw, Kim Guan, M Jafri, Mohd Zubir, Lim, Koon Ong, M Idrus, Rozhan
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/7403/
http://eprints.usm.my/7403/1/Kesan_Pembelajaran_Konstruktivisme_Berasaskan_laman_Web_dikalangan_Pelajar_Fizik_Universiti_Sains_Malaysia_%28PPSF%29.pdf
_version_ 1848870241045577728
author Samsudin, Diane S.
Atan, Hanafi
Saw, Kim Guan
M Jafri, Mohd Zubir
Lim, Koon Ong
M Idrus, Rozhan
author_facet Samsudin, Diane S.
Atan, Hanafi
Saw, Kim Guan
M Jafri, Mohd Zubir
Lim, Koon Ong
M Idrus, Rozhan
author_sort Samsudin, Diane S.
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Artikel ini melaporkan tentang pembangunan laman Web mengikut teori konstruktivisme yang berdasarkan model .- Black & McClintock untuk kursus Fizik pra siswazah di Universiti Sains Malaysia (USM) dan juga kajian persepsi terhadap proses pembelajaran yang berlaku setelah pelajar dikenakan rawatan menggunakan laman Web yang dibina.
first_indexed 2025-11-15T15:21:03Z
format Conference or Workshop Item
id usm-7403
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T15:21:03Z
publishDate 2003
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-74032021-01-26T07:02:34Z http://eprints.usm.my/7403/ Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia. Samsudin, Diane S. Atan, Hanafi Saw, Kim Guan M Jafri, Mohd Zubir Lim, Koon Ong M Idrus, Rozhan LC1022-1022.25 Computer-assisted education Artikel ini melaporkan tentang pembangunan laman Web mengikut teori konstruktivisme yang berdasarkan model .- Black & McClintock untuk kursus Fizik pra siswazah di Universiti Sains Malaysia (USM) dan juga kajian persepsi terhadap proses pembelajaran yang berlaku setelah pelajar dikenakan rawatan menggunakan laman Web yang dibina. 2003 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/7403/1/Kesan_Pembelajaran_Konstruktivisme_Berasaskan_laman_Web_dikalangan_Pelajar_Fizik_Universiti_Sains_Malaysia_%28PPSF%29.pdf Samsudin, Diane S. and Atan, Hanafi and Saw, Kim Guan and M Jafri, Mohd Zubir and Lim, Koon Ong and M Idrus, Rozhan (2003) Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia. In: Konvensyen Teknologi Pendidikan Ke 16- ICT Dalampendidikan Dan Latihan: Trend Dan Isu, 13-16 Jun 2003, Melaka, Malaysia.
spellingShingle LC1022-1022.25 Computer-assisted education
Samsudin, Diane S.
Atan, Hanafi
Saw, Kim Guan
M Jafri, Mohd Zubir
Lim, Koon Ong
M Idrus, Rozhan
Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.
title Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.
title_full Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.
title_fullStr Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.
title_full_unstemmed Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.
title_short Kesan Pembelajaran Konstruktivisme Berasaskan Laman Web Di Kalangan pelajar-Fizik Universiti Sains Malaysia.
title_sort kesan pembelajaran konstruktivisme berasaskan laman web di kalangan pelajar-fizik universiti sains malaysia.
topic LC1022-1022.25 Computer-assisted education
url http://eprints.usm.my/7403/
http://eprints.usm.my/7403/1/Kesan_Pembelajaran_Konstruktivisme_Berasaskan_laman_Web_dikalangan_Pelajar_Fizik_Universiti_Sains_Malaysia_%28PPSF%29.pdf