Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah

Kajian ini adalah berkaitan pembangunan dan penilaian keberkesanan modul coaching yang dikenali sebagai Modul Hibrid Coaching Eksekutif (MHCE). Kajian ini merangkumi dua fasa iaitu fasa I melibatkan pembangunan modul MHCE menggunakan model ADDIE manakala fasa II kajian menggunakan reka bentuk kajian...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
Format: Thesis
Language:English
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/59793/
http://eprints.usm.my/59793/1/Pages%20from%20WAN%20FADHLURRAHMAN%20BIN%20W%20MD%20RASIDI%20-%20TESIS.pdf
_version_ 1848884266143842304
author W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
author_facet W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
author_sort W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini adalah berkaitan pembangunan dan penilaian keberkesanan modul coaching yang dikenali sebagai Modul Hibrid Coaching Eksekutif (MHCE). Kajian ini merangkumi dua fasa iaitu fasa I melibatkan pembangunan modul MHCE menggunakan model ADDIE manakala fasa II kajian menggunakan reka bentuk kajian kuasi eksperimen bagi menilai secara kuantitatif keberkesanan modul MHCE terhadap pengetahuan coaching, kemahiran coaching dan kemahiran PAK21 pemimpin pertengahan.
first_indexed 2025-11-15T19:03:58Z
format Thesis
id usm-59793
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T19:03:58Z
publishDate 2022
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-597932024-02-02T08:50:11Z http://eprints.usm.my/59793/ Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman L7-991 Education (General) Kajian ini adalah berkaitan pembangunan dan penilaian keberkesanan modul coaching yang dikenali sebagai Modul Hibrid Coaching Eksekutif (MHCE). Kajian ini merangkumi dua fasa iaitu fasa I melibatkan pembangunan modul MHCE menggunakan model ADDIE manakala fasa II kajian menggunakan reka bentuk kajian kuasi eksperimen bagi menilai secara kuantitatif keberkesanan modul MHCE terhadap pengetahuan coaching, kemahiran coaching dan kemahiran PAK21 pemimpin pertengahan. 2022-08 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/59793/1/Pages%20from%20WAN%20FADHLURRAHMAN%20BIN%20W%20MD%20RASIDI%20-%20TESIS.pdf W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman (2022) Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle L7-991 Education (General)
W Md Rasidi, Wan Fadhlurrahman
Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_full Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_fullStr Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_full_unstemmed Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_short Pembangunan Modul Hibrid Coaching Eksekutif Untuk Pemimpin Sekolah
title_sort pembangunan modul hibrid coaching eksekutif untuk pemimpin sekolah
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/59793/
http://eprints.usm.my/59793/1/Pages%20from%20WAN%20FADHLURRAHMAN%20BIN%20W%20MD%20RASIDI%20-%20TESIS.pdf