Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru

Kajian ini bertujuan membina dan menguji Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian untuk meningkatkan penyesuaian pelajar tahun pertama di Institut Pendidikan Guru (IPG). Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk meneroka pengalaman pelajar mengikuti Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian, me...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tengku Besar, Tengku Norhani
Format: Thesis
Language:English
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/59329/
http://eprints.usm.my/59329/1/24%20Pages%20from%20TENGKU%20NORHANI%20BINTI%20TENGKU%20BESAR%20-%20TESIS.pdf
_version_ 1848884140033703936
author Tengku Besar, Tengku Norhani
author_facet Tengku Besar, Tengku Norhani
author_sort Tengku Besar, Tengku Norhani
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan membina dan menguji Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian untuk meningkatkan penyesuaian pelajar tahun pertama di Institut Pendidikan Guru (IPG). Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk meneroka pengalaman pelajar mengikuti Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian, mengenal pasti tema dan imej pengalaman penyesuaian, dan mengenal pasti pola peningkatan penyesuaian pelajar. Kajian ini menggunakan reka bentuk gabungan kajian kuantitatif dan kualitatif. Secara spesifiknya, kajian ini menggunakan kaedah eksperimental campuran (experimental mixed method) yang melibatkan data kuantitatif dan kualitatif dikumpul secara berfasa dengan menggunakan Soal Selidik Adaptasi Pelajar (Baker & Siryk, 1999) (SACQ), transkrip perkongsian kelompok, gambar digital visual hasil seni dan perkongsian video kreatif.
first_indexed 2025-11-15T19:01:58Z
format Thesis
id usm-59329
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T19:01:58Z
publishDate 2022
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-593292023-09-06T03:08:05Z http://eprints.usm.my/59329/ Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru Tengku Besar, Tengku Norhani L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan membina dan menguji Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian untuk meningkatkan penyesuaian pelajar tahun pertama di Institut Pendidikan Guru (IPG). Selain itu, kajian ini juga bertujuan untuk meneroka pengalaman pelajar mengikuti Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian, mengenal pasti tema dan imej pengalaman penyesuaian, dan mengenal pasti pola peningkatan penyesuaian pelajar. Kajian ini menggunakan reka bentuk gabungan kajian kuantitatif dan kualitatif. Secara spesifiknya, kajian ini menggunakan kaedah eksperimental campuran (experimental mixed method) yang melibatkan data kuantitatif dan kualitatif dikumpul secara berfasa dengan menggunakan Soal Selidik Adaptasi Pelajar (Baker & Siryk, 1999) (SACQ), transkrip perkongsian kelompok, gambar digital visual hasil seni dan perkongsian video kreatif. 2022-02 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/59329/1/24%20Pages%20from%20TENGKU%20NORHANI%20BINTI%20TENGKU%20BESAR%20-%20TESIS.pdf Tengku Besar, Tengku Norhani (2022) Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru. PhD thesis, Perpustakaan Hamzah Sendut.
spellingShingle L7-991 Education (General)
Tengku Besar, Tengku Norhani
Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
title Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
title_full Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
title_fullStr Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
title_full_unstemmed Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
title_short Pembinaan Dan Kesan Modul Terapi Seni Brief Fokus Penyelesaian Terhadap Penyesuaian Pelajar Di Institut Pendidikan Guru
title_sort pembinaan dan kesan modul terapi seni brief fokus penyelesaian terhadap penyesuaian pelajar di institut pendidikan guru
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/59329/
http://eprints.usm.my/59329/1/24%20Pages%20from%20TENGKU%20NORHANI%20BINTI%20TENGKU%20BESAR%20-%20TESIS.pdf