Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan

QR Code

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan

This study aimed to examine the effect of Online Multiple Intelligence Based Approach (eKP-TKP) on digital literacy, self-directed learning and achievement in Force and Motion of Form Four Science students. This study applied a quasi-experimental method with “A Design Group Pre Test- Post Test” desi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ahamad, Adri Nirwan
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2020
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/55564/ http://eprints.usm.my/55564/1/full%20thesis%20by%20ADRI%20cut.pdf

Similar Items

Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
by: Daud, Khairul Azhar Mat
Published: (2010)

Pembangunan Perisian Berbantukan Komputer Untuk Topik Teori Set Berdasarkan Aplikasi Teori Kecerdasan Pelbagai - Kecerdasan Logik Matematik.
by: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Published: (2010)

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
by: Ahmad, Norasyikin
Published: (2021)

Faktor kontribusi kecerdasan pelbagai dalam kalangan pelajar remaja
by: Siti Rahayah Ariffin,, et al.
Published: (2008)

Pola kecerdasan pelbagai di kalangan pelajar pintar cerdas
by: Poon, Chong Khim
Published: (2007)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Komuniti Dalam Sains Informal Ke Atas Kemahiran Membuat Keputusan, Efikasi Kendiri Dan Pembelajaran Terarah Kendiri Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Abdul Razak, Shuhairi
Published: (2014)

Pengaplikasian pembelajaran terarah kendiri dalam subjek percukaian
by: Ahmad, Adiebah
Published: (2002)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
by: Bahrum, Noor Baizura
Published: (2021)

Hubungan kecerdasan pelbagai dengan sikap terhadap sukan pelajar pintar cerdas akademik
by: Wan Rezawana Wan Daud,, et al.
Published: (2018)

Faktor kemurungan pelajar tingkatan empat di daerah Tuaran Sabah : pencapaian akademik, penghargaan kendiri dan kecerdasan emosi
by: Dangku, Jinimy, et al.
Published: (2017)

Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
by: Nor Asiah Omar,, et al.
Published: (2018)

Pembangunan koswer multimedia fizik bagi topik hukum gerakan newton
by: Nordin, Norbaizura
Published: (2011)

Pengaruh kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian akademik pelajar bagi subjek Pengajian Perniagaan di Larut Matang dan Selama, Perak
by: Kho, Ai Peng, et al.
Published: (2020)

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
by: Krishnan, Sashi Kala
Published: (2018)

Daya tahan pelajar universiti awam dan universiti swasta
by: Norasmah Othman,
Published: (2017)

Kesan Simulasi Komputer Terhadap Pencapaian Dan Ketekalan Ingatan Pelajar Biologi Tingkatan Empat Bagi Topik Pembahagian Sel
by: Elangovan, Tavasuria
Published: (2014)

Pembangunan Dan Keberkesanan Modul B-geo Untuk Topik Pembezaan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Di Kedah
by: Yatim, Siti Seri Kartini Mohd
Published: (2022)

Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
by: Yaakub, Salwati
Published: (2013)

Pembinaan Dan Pengesahan Instrumen Literasi Alam Sekitar Pelajar Sekolah Menengah
by: Yaakub, Salwati
Published: (2013)

Kecerdasan emosi dan hubungannya dengan pencapaian akademik dan tingkahlaku pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)

Perhubungan di antara gaya kognitif, jantina, kecerdasan, dan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam biologi, kimia dan fizik
by: Loo, Peng Peng
Published: (2002)

Hubungan antara sikap dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam tajuk daya
by: Mohd. Atan, Rohana, et al.
Published: (2007)

Hubungan kecerdasan emosi dengan tekanan pelajar menghadapi pembelajaran secara atas talian semasa pandemik wabak Covid- 19
by: Mamat, Suzyliana, et al.
Published: (2023)

PELAJAR PELBAGAI KAUM, NEGARA WAJAR FAHAMI PELBAGAI BUDAYA
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2016)

Penghasilan dan penilaian manual pembelajaran terarah kendiri (MPTK) bagi hitungan isipadu kerja tanah menggunakan perisian SDR mapping & deisgn
by: Slat, Sulie
Published: (2002)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
by: Shaharim, Saidatul Ainoor
Published: (2023)

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)

Strategi Dan Pendekatan Pengajaran Pembelajaran Muzik Dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (Tingkatan Dua): Kegunaan Teori Pelbagai Kecerdasan Untuk Memperkembang Kecerdasan Muzikal Dan Mengaktifkan Kecerdasan Lain
by: Toh , Lai Chee
Published: (2011)

Jurang digital dan pendidikan di luar bandar: tahap literasi teknologi maklumat dan komunikasi pelajar
by: Hazura Mohamed,, et al.
Published: (2012)

Peperiksaan bantu bina daya tahan pelajar
by: Norizan, Yusof
Published: (2024)

Pandemik dan kesan psikologi terhadap pelajar dalam pembelajaran dalam talian
by: Hazaila Hassan,, et al.
Published: (2023)

Pengesanan aras kecerdasan pelbagai yang telah dikuasai oleh pelajar tingkatan enam dalam pembelajaran koperatif: satu kajian kes
by: L., Lue, et al.
Published: (2008)

Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) keusahawanan dalam topik isu keusahawanan bagi pelajar diploma di politeknik
by: Shaik Ismail, Siti Mahani
Published: (2004)

Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) keusahawanan dalam topik isu keusahawanan bagi pelajar diploma di politeknik
by: Shaik Ismail, Siti Mahani
Published: (2004)

Pembinaan model literasi saintifik pelajar berdasarkan faktor persekitaran pembelajaran konstruktivisme, pengetahuan Sains, sikap terhadap Sains, efikasi kendiri dan motivasi
by: Mohd Radzi Abu Bakar,, et al.
Published: (2022)

Tahap Kefahaman Pelajar Tingkatan Dua Bagi Topik Nombor Negatif
by: Ali, Marlina, et al.
Published: (2010)

Impak penggunaan multimedia dalam pengajaran topik isometrik terhadap pencapaian dan motivasi pelajar tingkatan 2
by: Kamarudin, Harith Azidin
Published: (2014)

Tahap literasi komputer pelajar sekolah menengah di Kedah
by: Normala Ismail,, et al.
Published: (2005)

Hubungan di antara strategi pembelajaran dengan literasi teknologi maklumat dan komunikasi pelajar prasiswazah
by: Liong, Yaw Peng, et al.
Published: (2020)

Hubungan antara amalan kerja amali dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam tajuk daya
by: Mohd. Atan, Rohana, et al.
Published: (2008)