Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima

QR Code

Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima

This study is conducted to develop a Multiple Intelligence Approach Module (Modul PKP) and Multiple Intelligence Rubric (Rubrik KP) to be applied in teaching and learning of States Of Matter topic in year five. Modul PKP is built based on ASSURE Model, which involves six steps which are (i) Analyze...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ahmad, Norasyikin
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2021
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/53744/ http://eprints.usm.my/53744/1/NORASYIKIN%20BINTI%20AHMAD%20-%20TESIS24.pdf

Similar Items

Amalan guru geografi dalam memberi maklum balas pentaksiran formatif
by: Suzana Abd.Mutalib,, et al.
Published: (2011)

Pengunaan teknik pentaksiran formatif dalam subjek bahasa Melayu darjah satu: kajian kes
by: Suzana Abd.Mutalib,, et al.
Published: (2012)

Pendekatan heutagogi : persepsi murid terhadap pentaksiran rakan sebaya
by: Noor Muslieah Mustafa Kamal,, et al.
Published: (2022)

Pentaksiran Akhlak Melalui Strategi Pentaksiran Pembelajaran Imam Al-Ghazali

Manual pentaksiran psikometrik

Pelaksanaan penskoran pentaksiran lisan Bahasa Melayu dalam pentaksiran bilik darjah
by: Halimah Jamil,, et al.
Published: (2019)

Pelaksanaan penskoran pentaksiran lisan Bahasa Melayu dalam pentaksiran bilik darjah
by: Jamil, Halimah, et al.
Published: (2019)

Pentaksiran pembelajaran dan implikasi

Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)

Penaakulan perkadaran murid tahun lima dalam topik nisbah dan kadaran
by: Fazura Mohd Noor,, et al.
Published: (2016)

Tahap kesediaan guru pendidikan Islam dalam pentaksiran bagi dokumen standard kurikulum dan pentaksiran
by: Artika Rasul, Sulaiman
Published: (2020)

Persepsi guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman
Published: (2019)

Persepsi guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2019)

Pelaksanaan pentaksiran untuk pembelajaran (AFL) bahasa Melayu dalam pentaksiran berasaskan sekolah di Malaysia
by: Jamil, Halimah, et al.
Published: (2016)

Tahap kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Sekolah Rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
by: Ahamad, Adri Nirwan
Published: (2020)

Pembangunan Perisian Berbantukan Komputer Untuk Topik Teori Set Berdasarkan Aplikasi Teori Kecerdasan Pelbagai - Kecerdasan Logik Matematik.
by: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Published: (2010)

Pentaksiran lisan bahasa Melayu menengah rendah
by: Jamil, Halimah, et al.
Published: (2016)

Pentaksiran pelaburan dan pembangunan harta tanah
by: Omar, Ismail
Published: (2007)

Pentaksiran untuk pembelajaran: Satu tinjauan awal

Pengetahuan isi kandungan khusus dan efikasi kendiri guru sekolah rendah dalam pengajaran topik pecahan
by: Nurul Atiqah Nizam,, et al.
Published: (2020)

Abai kecerdasan emosi jejas pencapaian akademik murid lelaki
by: Noradilah, Md Nordin
Published: (2022)

Kesediaan murid sekolah menengah terhadap pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
by: Noraini Bidin,, et al.
Published: (2016)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
by: Abd. Rahman, Yusni
Published: (2014)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
by: Abd. Rahman, Yusni
Published: (2014)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
by: Abd. Rahman, Yusni
Published: (2014)

MODEL PENTAKSIRAN PEMBELAJARAN PELAJAR MENGGUNAKAN KAEDAH HIBRID
by: Yusof, Norazah
Published: (2005)

Model pentaksiran pembelajaran pelajar menggunakan kaedah hibrid
by: Yusof, Norazah
Published: (2005)

Pentaksiran pembelajaran akhlak menurut Imam Al-Ghazali

Amalan pentaksiran pembelajaran di dalam bilik darjah

Pentaksiran sebagai pembelajaran transformasi kepada pembelajaran aktif

Analisis kesahan kandungan instrumen kompetensi guru untuk Melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah menggunakan Model Rasch Pelbagai Faset
by: Rosyafinaz Mohamat,, et al.
Published: (2022)

Amalan guru bahasa melayu di sekolah kurang murid dalam melaksanakan dan melaporkan pentaksiran bilik darjah
by: Faezah Saliman,, et al.
Published: (2023)

Pengaruh kesejahteraan, kecerdasan emosi dan spiritual serta efikasi kendiri terhadap perkembangan diri kaunselor pelatih
by: Ghazali, Mazila
Published: (2017)

Pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) Bahasa Arab Tahun 2
by: Haji Ibrahim, Majdi, et al.
Published: (2014)

PENTAKSIRAN PEMBELAJARAN HOLISTIK DAN IMPLIKASI KEPADA SISTEM PENDIDIKAN NEGARA

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan LOGO terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua bagi topik geometri
by: Awang, Liz Aliza, et al.
Published: (2016)

Kesan Modul Psycho-B’great Terhadap Pencapaian Dan Sikap Bagi Tema Asas Biologi Dan Orientasi Pelbagai Kecerdasan Murid Tingkatan Empat
by: Shaharim, Saidatul Ainoor
Published: (2023)

Efikasi kendiri menjahit pelajar bidang fesyen
by: Khalid, Nur Hayati, et al.
Published: (2013)