Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem
Secara Teradun Terhadap Pencapaian
Topik Daya Dan Gerakan Dan
Persekitaran Pembelajaran Sains
Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua

QR Code

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji kesan pendekatan pembelajaran STEM secara teradun melalui Modul Pendekatan Pembelajaran STEM Secara Teradun terhadap pencapaian dalam topik Daya dan Gerakan serta persekitaran pembelajaran sains dalam kalangan murid Tingkatan Dua. Secara khususnya, kajian ini b...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Bahrum, Noor Baizura
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2021
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/52191/ http://eprints.usm.my/52191/1/NOOR%20BAIZURA%20BINTI%20BAHRUM%20-%20TESIS.pdf

Similar Items

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
by: Awang, Liz Aliza
Published: (2015)

Kesan Pendekatan Kecerdasan Pelbagai Secara Atas Talian Terhadap Literasi Digital, Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat Bagi Topik Daya Dan Gerakan
by: Ahamad, Adri Nirwan
Published: (2020)

Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian Murid Dalam Subjek Ekonomi Asas
by: Krishnan, Sashi Kala
Published: (2018)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan LOGO terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua bagi topik geometri
by: Awang, Liz Aliza, et al.
Published: (2016)

Perbandingan kaedah teradun dan tradisional dalam pembelajaran elektronik
by: Bakry, Nurul Shazwani, et al.
Published: (2016)

Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
Published: (2016)

Penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah dan gaya pembelajaran murid Tingkatan Dua : satu kajian perbandingan
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Pembelajaran teradun dalam kalangan pelajar UTHM
by: Jomari, Nurul Asyikin, et al.
Published: (2020)

Pembelajaran teradun sebelum pandemik dan pembelajaran dalam talian semasa pandemik: satu perspektif jangka panjang
by: Mohammad Nur Azhar Mazlan,, et al.
Published: (2025)

Kesan penggunaan video pembelajaran terhadap pencapaian murid Sains Rumah Tangga bagi topik pencernaan dan penyerapan makanan
by: Jas, Siti Rafidah, et al.
Published: (2019)

Keberkesanan Pembelajaran Makmal Maya Teradun Terhadap Kawalan Hormon
by: Abd Rahman, Sumaiyah
Published: (2022)

Perancangan dan pelaksanaan pembelajaran teradun dalam pendidikan alaf baru abad ke-21
by: Jamaludin, Nurul Ashikin, et al.
Published: (2015)

Tahap Kefahaman Pelajar Tingkatan Dua Bagi Topik Nombor Negatif
by: Ali, Marlina, et al.
Published: (2010)

Pembangunan Perisian Pembelajaran Berasaskan Masalah Topik Elektrolisis Bagi Kimia KBSM Tingkatan 4
by: Md Salleh , Shaharuddin, et al.
Published: (2010)

Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
by: Raman, Subramaniam
Published: (2024)

Penggunaan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan pelajar tingkatan dua
by: Radha Nambiar,, et al.
Published: (2008)

Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
by: Kamil, Ruzita
Published: (2013)

Kesediaan, motivasi dan kepuasan pelajar Tingkatan 1 dalam pembelajaran KOMSAS secara dalam talian
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2022)

Kesan Pencapaian Dan Sikap Pelajar Tingkatan Dua Di Kulim Terhadap Penggunaan Alat Bantu Mengajar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi
by: Nadeson, Elamarin
Published: (2004)

Pembelajaran Berasaskan Masalah Dan Amalan Pembelajaran Arah Kendiri Ke Arah Perubahan Kefahaman Murid Tingkatan Enam Dalam Konsep Genetik
by: Nasir, Maimunah
Published: (2016)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian dan motivasi murid sekolah menengah dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Bhavani Somasundram,, et al.
Published: (2017)

Pembangunan dan penilaian keberkesanan koswer pembelajaran solat jamaâ dan qasar Pendidikan Islam tingkatan dua KBSM
by: Junaidi, Juhazren, et al.
Published: (2006)

Pembangunan Perisian Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) Untuk Topik Pecahan Tingkatan Satu Menggunakan Pendekatan Masteri
by: Md Salleh, Shaharuddin, et al.
Published: (2010)

Tahap kemahiran metakognitif murid tingkatan empat dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Nur Aisyah Mohamad,, et al.
Published: (2014)

Strategi kognitif dan prestasi kognitif dalam pembelajaran kimia murid tingkatan empat / Norma Che Lahh
by: Norma, Che Lah
Published: (2013)

Tahap pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar tingkatan 4 terhadap penggunaan pembelajaran persekitaran maya VLE Frog dalam pembelajaran Bahasa Melayu
by: Sumarni Lapammu,, et al.
Published: (2018)

Penerimaan, minat dan amalan pelajar tingkatan 6 terhadap pengajaran dan pembelajaran bahasa Melayu secara dalam talian
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2023)

Pembangunan Perisian Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) Bagi Topik Bulatan Matematik Tingkatan 2 Berasaskan Teori Konstruktivisme
by: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Published: (2010)

Persekitaran keluarga dan keterujaan melampau sebagai peramal daya tindak dalam kalangan murid pintar cerdas
by: Wahab, Ramadhawati
Published: (2012)

Pembelajaran teradun semasa pandemik : analisis tahap penerimaan pensyarah di Kolej Komuniti di Malaysia
by: Suganti Ealangov,, et al.
Published: (2022)

Pembangunan Perisian Pembelajaran Berdasarkan Komputer (PBK) Matematik Penjelmaan (Transformation) Tingkatan Dua
by: Idris , Abdul Razak, et al.
Published: (2010)

Membangunkan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan MOODLE Bagi Tajuk Dinamik Tingkatan Dua
by: Noordin, Shaharom, et al.
Published: (2010)

Membangunkan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan Moodle Bagi Tajuk Photosynthesis Tingkatan Dua
by: Khailani, Ismail, et al.
Published: (2010)

Personaliti pelajar tingkatan dua dan hubungannya dengan pencapaian akademik
by: Yong, Chooi Yean
Published: (2007)

Pembangunan dan penilaian modul pengajaran STEM bagi bidang pembelajaran statistik dan kebarangkalian dalam KSSM Matematik Tingkatan dua
by: Siti Nabila Khalid,, et al.
Published: (2019)

Keberkesanan penggunaan perisian multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran lokus dalam dua matra terhadap pelajar tingkatan dua.(Kajian Berasaskan Sekolah)
by: Saridah Hussein,
Published: (2006)

Impak penggunaan multimedia dalam pengajaran topik isometrik terhadap pencapaian dan motivasi pelajar tingkatan 2
by: Kamarudin, Harith Azidin
Published: (2014)

Pembangunan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan MOODLE Bertajuk Daya Dan Tekanan
by: Noordin, Shaharom, et al.
Published: (2010)

Keberkesanan teknologi augmentasi realiti dalam topik pembelajaran pola
by: Haliza Idris,, et al.
Published: (2022)

Pelaksanaan pembelajaran berasaskan projek mod teradun dalam kalangan guru rekaan dan jahitan pakaian, mata pelajaran vokasional di Malaysia
by: Nor’Aqilah Ahmad Zabidi,, et al.
Published: (2024)