Autonomi guru dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD): persepsi guru terhadap pemansuhan peperiksanaan tahap 1 di Sekolah Kebangsaan

Autonomi guru dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD): persepsi guru terhadap pemansuhan peperiksanaan tahap 1 di Sekolah Kebangsaan

Pentaksiran bilik darjah memerlukan guru menumpukan autonominya secara optimum dalam pentaksiran tanpa perlu diganggu oleh lain-lain bentuk penilaian terutamanya dalam kalangan guru tahap 1 di sekolah rendah di Malaysia. Tiga objektif kajian ditetapkan iaitu mengenalpasti samada guru masih menjal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Isa, Anniliza Mohd, Mydin, Al-Amin, Abdullah, Abdul Ghani Kanesan
Other Authors: Habidin, Nurul Fadly
Format: Book Section
Language:English
Published: Kaizentrenovation Sdn Bhd 2021
Subjects:
LG396.5 Universiti Sains Malaysia
Online Access:http://eprints.usm.my/50773/
http://eprints.usm.my/50773/1/AUTONOMI%20GURU%20DALAM%20PBD%20-%20PERSEPSI%20GURU.pdf

Similar Items

Similar Items