Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal

Kajian ini meneroka isu dan permasalahan yang dihadapi oleh Guru Penyelaras Makmal (GPM) di sekolah dalam merealisasikan hasrat kerajaan untuk melengkapkan golongan pelajar dengan ilmu ICT. Kajian ini dijalankan melalui cara pemerhatian, senarai semak dan temuduga. Setelah isu sebenar dikenalpasti,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hashim, Munira
Format: Thesis
Language:English
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/44855/
http://eprints.usm.my/44855/1/MUNIRA%20HASHIM.pdf
_version_ 1848880171861409792
author Hashim, Munira
author_facet Hashim, Munira
author_sort Hashim, Munira
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini meneroka isu dan permasalahan yang dihadapi oleh Guru Penyelaras Makmal (GPM) di sekolah dalam merealisasikan hasrat kerajaan untuk melengkapkan golongan pelajar dengan ilmu ICT. Kajian ini dijalankan melalui cara pemerhatian, senarai semak dan temuduga. Setelah isu sebenar dikenalpasti, satu portal yang dikenali sebagai e-IMLMS (Electronic Integrated Multimedia Lab Management System) dibangunkan untuk kegunaan GPM sebagai sumber rujukan dan panduan dalam pengurusan makmal multimedia sekolah. Kajian seterusnya mengkaji keberkesanan reka bentuk melalui penerimaan portal e-IMLMS.
first_indexed 2025-11-15T17:58:53Z
format Thesis
id usm-44855
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T17:58:53Z
publishDate 2012
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-448552019-07-04T02:32:39Z http://eprints.usm.my/44855/ Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal Hashim, Munira P87-96 Communication. Mass media Kajian ini meneroka isu dan permasalahan yang dihadapi oleh Guru Penyelaras Makmal (GPM) di sekolah dalam merealisasikan hasrat kerajaan untuk melengkapkan golongan pelajar dengan ilmu ICT. Kajian ini dijalankan melalui cara pemerhatian, senarai semak dan temuduga. Setelah isu sebenar dikenalpasti, satu portal yang dikenali sebagai e-IMLMS (Electronic Integrated Multimedia Lab Management System) dibangunkan untuk kegunaan GPM sebagai sumber rujukan dan panduan dalam pengurusan makmal multimedia sekolah. Kajian seterusnya mengkaji keberkesanan reka bentuk melalui penerimaan portal e-IMLMS. 2012-06 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/44855/1/MUNIRA%20HASHIM.pdf Hashim, Munira (2012) Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle P87-96 Communication. Mass media
Hashim, Munira
Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal
title Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal
title_full Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal
title_fullStr Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal
title_full_unstemmed Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal
title_short Reka Bentuk Dan Pembangunan Portal E-IMLMS Serta Penerimaan Oleh Guru Penyelaras Makmal
title_sort reka bentuk dan pembangunan portal e-imlms serta penerimaan oleh guru penyelaras makmal
topic P87-96 Communication. Mass media
url http://eprints.usm.my/44855/
http://eprints.usm.my/44855/1/MUNIRA%20HASHIM.pdf