Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah

Kajian ini bertujuan mengenal pasti kesan penggunaan kaedah pengajaran berasaskan model ‘Theory of Constraints For Education” (TOCFE) dalam mata pelajaran Sejarah Tingkatan Empat. Kajian ini berbentuk kuasi eksperimen iaitu membandingkan kesan pengajaran menggunakan kaedah TOCFE berbanding pengajara...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Format: Thesis
Language:English
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/43352/
http://eprints.usm.my/43352/1/JUBAIDA%20%40%20MUNAH%20ABU%20BAKAR.pdf
_version_ 1848879791832301568
author Abu Bakar, Jubaida @ Munah
author_facet Abu Bakar, Jubaida @ Munah
author_sort Abu Bakar, Jubaida @ Munah
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan mengenal pasti kesan penggunaan kaedah pengajaran berasaskan model ‘Theory of Constraints For Education” (TOCFE) dalam mata pelajaran Sejarah Tingkatan Empat. Kajian ini berbentuk kuasi eksperimen iaitu membandingkan kesan pengajaran menggunakan kaedah TOCFE berbanding pengajaran menggunakan kaedah konvensional terhadap pencapaian dan minat murid tingkatan empat dalam mata pelajaran Sejarah. Sampel kajian terdiri daripada 132 murid Tingkatan Empat di dua buah sekolah menengah di daerah Tawau, Sabah. Sekolah Menengah Kebangsaan A dipilih sebagai sebagai Kumpulan Eksperimen manakala Sekolah Menengah Kebangsaan B sebagai
first_indexed 2025-11-15T17:52:51Z
format Thesis
id usm-43352
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T17:52:51Z
publishDate 2011
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-433522019-04-12T05:26:26Z http://eprints.usm.my/43352/ Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah Abu Bakar, Jubaida @ Munah L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan mengenal pasti kesan penggunaan kaedah pengajaran berasaskan model ‘Theory of Constraints For Education” (TOCFE) dalam mata pelajaran Sejarah Tingkatan Empat. Kajian ini berbentuk kuasi eksperimen iaitu membandingkan kesan pengajaran menggunakan kaedah TOCFE berbanding pengajaran menggunakan kaedah konvensional terhadap pencapaian dan minat murid tingkatan empat dalam mata pelajaran Sejarah. Sampel kajian terdiri daripada 132 murid Tingkatan Empat di dua buah sekolah menengah di daerah Tawau, Sabah. Sekolah Menengah Kebangsaan A dipilih sebagai sebagai Kumpulan Eksperimen manakala Sekolah Menengah Kebangsaan B sebagai 2011-11 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/43352/1/JUBAIDA%20%40%20MUNAH%20ABU%20BAKAR.pdf Abu Bakar, Jubaida @ Munah (2011) Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle L7-991 Education (General)
Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
title Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
title_full Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
title_fullStr Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
title_full_unstemmed Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
title_short Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
title_sort kesan kaedah pengajaran berasaskan model tocfe terhadap kemahiran kbkk dan minat murid tingkatan empat dalam mata pelajaran sejarah
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/43352/
http://eprints.usm.my/43352/1/JUBAIDA%20%40%20MUNAH%20ABU%20BAKAR.pdf