Kerangka Pengetahuan Guru Cemerlang Matematik Dan Bagaimana Ia Digunakan Bagi Memilih Contoh Dalam Pengajaran Matematik (Framework Of Knowledge Of Excellent Mathematics Teachers And How It Is Used To Choose Examples In Mathematics Teaching)

Kerangka Pengetahuan Guru Cemerlang Matematik Dan Bagaimana Ia Digunakan Bagi Memilih Contoh Dalam Pengajaran Matematik (Framework Of Knowledge Of Excellent Mathematics Teachers And How It Is Used To Choose Examples In Mathematics Teaching)

Satu kajian sedang dijalankan untuk mengetahui bagaimana contoh Matematik dipilih, digunakan dan diperbaiki oleh Guru Cemerlang Matematik. Objektif utama kajian ini ialah untuk membina kerangka pengetahuan dan kemahiran pengajaran Guru Cemerlang Matematik dalam percontohan. Artikel ini melaporkan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sulaiman, Faridah, Mohamed, Mohini
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2012
Subjects:
LB2300 Higher Education
Online Access:http://eprints.usm.my/34603/
http://eprints.usm.my/34603/1/apjee27_2012_ART_5_%2869-86%29.pdf

Similar Items

Similar Items