Penggunaan Model Konstruktivisme Lima Fasa
Needham Dalam Pembelajaran Sejarah

QR Code

Penggunaan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham Dalam Pembelajaran Sejarah

Artikel ini berasaskan satu kajian kuasi eksperimen yang dijalankan ke atas pelajar Tingkatan Empat dengan menggunakan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham (1987) dalam pengajaran mata pelajaran Sejarah. Model ini mempunyai lima fasa, iaitu: orientasi, pencetusan idea, penstrukturan semula ide...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Nair, Subadrah, Muthiah, Malar
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Sains Malaysia 2005
Subjects:	LB2300 Higher Education
Online Access:	http://eprints.usm.my/34231/ http://eprints.usm.my/34231/1/JPP02Subadrah_%2821-42%29B.pdf

Similar Items

Keberkesanan model konstruktivisme lima fasa needham dalam pengajaran komsas bahasa Melayu
by: Zurainu Mat Jasin,, et al.
Published: (2012)

Keberkesanan model konstruktivisme Lima Fasa Needham terhadap kemahiran penulisan hujah murid sekolah menengah atas
by: Wong, Siew Fang, et al.
Published: (2020)

Membanding Kesan Kaedah Lima Fasa Needham, Kaedah Stad Dan Kaedah Konvensional Terhadap Pencapaian, Kemahiran Sosial Dan Minat Murid Dalam Pengajaran Sejarah Tingkatan Empat
by: Muthiah, Malar
Published: (2010)

Pembangunan Laman Web Tingkatan Empat Bagi Tajuk Garis Dan Satah Dalam Tiga Matra Berasaskan Teori Konstruktivisme Lima Fasa Needham
by: Idris, Abdul Razak, et al.
Published: (2010)

Kesan penggunaan e-konkrit berasaskan model needham lima fasa terhadap kesesuaian isi kandungan dan pencapaian pelajar
by: Ariffin, Arihasnida, et al.
Published: (2020)

Kesan Penggunaan Kaedah Pembelajaran Masteri Terhadap Pencapaian Dan Minat Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pengajian Am (The Effectiveness Of Mastery Learning Method On Lower Six Students’ Achievement And Interest In The General Paper)
by: Madhawa Nair, Subadrah, et al.
Published: (2014)

Empati Sejarah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah
by: Abdullah, Siti Hawa, et al.
Published: (2007)

Amalan penggunaan pendekatan konstruktivisme dalam pengajaran guru prinsip perakaunan
by: Mohd Nor, Mohd Ridzuan
Published: (2017)

Edward Needham
by: Oliver, Bobbie
Published: (2000)

350 PELAJAR PPJJ FASA 2 MENDAFTAR
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

Pembelajaran Sejarah Di Institusi Pengajian Tinggi
by: Salleh, Badriyah
Published: (1989)

TONGGAK APEX FASA II SEJAJAR DENGAN PPPM
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2015)

Takrifan-Takrifan Tentang Konsep Pembelajaran Merentasi Sejarah
by: Hamzah, Mohamad Daud
Published: (1984)

Kesan penggunaan portal pembelajaran pelajar dalam subjek reka bentuk dan teknologi
by: Ea Suk, Yong
Published: (2019)

USM DI KEDUDUKAN #264 DALAM QS-WUR: PENCAPAIAN TERBAIK DALAM TEMPOH LIMA TAHUN
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

UNIMAS sasar lima peratus pelajar antarabangsa
by: Utusan Sarawak
Published: (2013)

The effects of using the STAD method in teaching the short story, flipping fantastic on form one students
by: Madhawa Nair, Subadrah, et al.
Published: (2014)

Faktor Penggunaan Komputer Dan Kaitannya Dengan Kesediaan Mengikuti Pembelajaran Dalam Talian Di Kalangan Pelajar Sarjana
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2006)

LIMA PENSYARAH USM DIIKTIRAF SAINTIS TERBAIK NEGARA
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2015)

NAIB CANSELOR USM GARIS LIMA STRATEGI KECEMERLANGAN
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2015)

USM RAIH 5 EMAS DI KARNIVAL SUKAN MASUM FASA 2
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2016)

USM TANDATANGAN MOU DENGAN KEELE UNIVERSITY UNTUK FASA KERJASAMA SETERUSNYA
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

PROFESOR FARMASI KUPAS SEJARAH PENGGUNAAN DAN PENEMUAN TERKINI HERBA SENSASI - KETUM
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

Penerapan Konstruktivisme Di Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Asid Dan Bes Di Lima Buah Sekolah Di Pekan Pahang
by: Nordin, Aziz, et al.
Published: (2010)

Lima petua melepasi fasa awal perniagaan
by: Zarkasi, Zakaria
Published: (2017)

UNIMAS tumpu penyelidikan khusus dalam lima sektor utama.
by: Utusan Borneo
Published: (2013)

LIMA CALON MPP KAMPUS KESIHATAN MENANG TANPA BERTANDING
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2016)

LIMA HOSPITAL PENGAJAR UNIVERSITI METERAI MOA WUJUDKAN KONSORTIUM
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

PING PONG USM SAHKAN LIMA SLOT FINAL SUKUM
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

Penggunaan Teknologi Dalam Inovasi Pendidikan
by: Hashim, Yusup
Published: (1994)

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)

Keberkesanan Kaedah Konstruktivisme Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik
by: Zainuddin, Zainal Abidin, et al.
Published: (2010)

Penggunaan media elektronik dalam pembelajaran: tinjauan terhadap kemahiran penggunaan internet di kalangan pelajar sarjana pendidikan KUiTTHO
by: Mohamed, Md. Ashraf
Published: (2001)

HARI KE-5 KARNIVAL SUKAN MASUM FASA 2 - USM SUDAH PEROLEH 4 EMAS
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2016)

Penggunaan manual pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran matematik gunaan (Geometri Koordinat)
by: Ismail, Zaitun
Published: (2003)

SEJARAH PENTING DALAM PEMBANGUNAN LESTARI NEGARA
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

USM ANTARA LIMA UNIVERSITI AWAM TERBAIK ANUGERAH KELESTARIAN KAMPUS HIJAU 2017
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

BOLING USM SUMBANG LIMA PINGAT KEPADA KONTINJEN USM DI SUKUM 2017
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)

Kesan penggunaan peta konsep dalam pemahaman teks
by: Belinda, Kathy Khoo @ Belinda ak Kija.
Published: (2003)

An analysis of descriptive essay writing among Nigerian undergraduates: An analysis of variance in English writing skills
by: Muhammad, Anas Sa’idu, et al.
Published: (2015)