Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?

Guru-guru yang mengajar bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua sering menjadikan buku teks sebagai panduan untuk menyampaikan pengajaran. Ketika mengajar tajuk penekanan kata dalam kata majmuk, guru-guru sering menghadapi masalah. Banyak tajuk yang terdapat dalam teks tentang sebutan bahasa Inggeri...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: B. Dickerson, Wayne
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2004
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/34223/
http://eprints.usm.my/34223/1/Jilid_19_Artikel_06.pdf
_version_ 1848877284227809280
author B. Dickerson, Wayne
author_facet B. Dickerson, Wayne
author_sort B. Dickerson, Wayne
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Guru-guru yang mengajar bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua sering menjadikan buku teks sebagai panduan untuk menyampaikan pengajaran. Ketika mengajar tajuk penekanan kata dalam kata majmuk, guru-guru sering menghadapi masalah. Banyak tajuk yang terdapat dalam teks tentang sebutan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua, namun tidak ada yang menyatakan tentang penekanan kata dalam kata majmuk (kata nama, kata bilangan, kata adjektif, kata kerja) dan pembinaan kata kerja yang terdiri daripada banyak kata.
first_indexed 2025-11-15T17:13:00Z
format Article
id usm-34223
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T17:13:00Z
publishDate 2004
publisher Penerbit Universiti Sains Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-342232017-05-17T01:56:17Z http://eprints.usm.my/34223/ Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students? B. Dickerson, Wayne LB2300 Higher Education Guru-guru yang mengajar bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua sering menjadikan buku teks sebagai panduan untuk menyampaikan pengajaran. Ketika mengajar tajuk penekanan kata dalam kata majmuk, guru-guru sering menghadapi masalah. Banyak tajuk yang terdapat dalam teks tentang sebutan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua, namun tidak ada yang menyatakan tentang penekanan kata dalam kata majmuk (kata nama, kata bilangan, kata adjektif, kata kerja) dan pembinaan kata kerja yang terdiri daripada banyak kata. Penerbit Universiti Sains Malaysia 2004 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/34223/1/Jilid_19_Artikel_06.pdf B. Dickerson, Wayne (2004) Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students? The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 19 (1). pp. 1-16. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/JPP_19_2004/Jilid%2019%20Artikel%2006.pdf
spellingShingle LB2300 Higher Education
B. Dickerson, Wayne
Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?
title Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?
title_full Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?
title_fullStr Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?
title_full_unstemmed Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?
title_short Should We Teach Construction Stress To Esl/Efl Students?
title_sort should we teach construction stress to esl/efl students?
topic LB2300 Higher Education
url http://eprints.usm.my/34223/
http://eprints.usm.my/34223/
http://eprints.usm.my/34223/1/Jilid_19_Artikel_06.pdf