Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System

Keefisienan sistem pendidikan menjadi tumpuan dalam perancangan pembangunan negara kerana pendidikan bertindak sebagai pembangunan pembangunan lestari. Tumpuan kepada keefisienan didorong oleh keperluan pembangunan pendidikan dan sumber tenaga manusia merupakan sektor yang memerlukan sumbangan ke...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ahmad, Halim
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2000
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/34070/
http://eprints.usm.my/34070/1/Jilid_17_Artikel_03.pdf
_version_ 1848877243851341824
author Ahmad, Halim
author_facet Ahmad, Halim
author_sort Ahmad, Halim
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Keefisienan sistem pendidikan menjadi tumpuan dalam perancangan pembangunan negara kerana pendidikan bertindak sebagai pembangunan pembangunan lestari. Tumpuan kepada keefisienan didorong oleh keperluan pembangunan pendidikan dan sumber tenaga manusia merupakan sektor yang memerlukan sumbangan kewangan kerajaan terbanyak.
first_indexed 2025-11-15T17:12:21Z
format Article
id usm-34070
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T17:12:21Z
publishDate 2000
publisher Penerbit Universiti Sains Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-340702017-05-15T01:40:43Z http://eprints.usm.my/34070/ Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System Ahmad, Halim LB2300 Higher Education Keefisienan sistem pendidikan menjadi tumpuan dalam perancangan pembangunan negara kerana pendidikan bertindak sebagai pembangunan pembangunan lestari. Tumpuan kepada keefisienan didorong oleh keperluan pembangunan pendidikan dan sumber tenaga manusia merupakan sektor yang memerlukan sumbangan kewangan kerajaan terbanyak. Penerbit Universiti Sains Malaysia 2000 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/34070/1/Jilid_17_Artikel_03.pdf Ahmad, Halim (2000) Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 17 (1). pp. 1-17. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/JPP_17_2001/Jilid%2017%20Artikel%2003.pdf
spellingShingle LB2300 Higher Education
Ahmad, Halim
Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System
title Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System
title_full Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System
title_fullStr Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System
title_full_unstemmed Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System
title_short Assessing Education At Multiple: Levels Of The Education System
title_sort assessing education at multiple: levels of the education system
topic LB2300 Higher Education
url http://eprints.usm.my/34070/
http://eprints.usm.my/34070/
http://eprints.usm.my/34070/1/Jilid_17_Artikel_03.pdf