Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program

Kertas ini membincangkan penggunaan pelajar sebagai panel penilai mutu kerja dan pengalaman pembelajaran oleh institusi-institusi pengajian tinggi. Walaupun terdapat banyak instrumen penilaian oleh pelajar yang digunakan sebagai penilaian mutu kerja bagi pendidik dan institusi pengajian tinggi, n...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abdul Wahid, Nabsiah, Craig-Lees, Margaret
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 1998
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/33997/
http://eprints.usm.my/33997/1/Jilid_16_Artikel_04.pdf
_version_ 1848877225964732416
author Abdul Wahid, Nabsiah
Craig-Lees, Margaret
author_facet Abdul Wahid, Nabsiah
Craig-Lees, Margaret
author_sort Abdul Wahid, Nabsiah
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kertas ini membincangkan penggunaan pelajar sebagai panel penilai mutu kerja dan pengalaman pembelajaran oleh institusi-institusi pengajian tinggi. Walaupun terdapat banyak instrumen penilaian oleh pelajar yang digunakan sebagai penilaian mutu kerja bagi pendidik dan institusi pengajian tinggi, namun terdapat kekurangan-kekurangan yang ketara memandangkan kebanyakan instrumen ini tidak memasukkan attribut-attribut yang dianggap penting oleh pel ajar (seperti jenis attribut dan tahap 'salience' atau kepentingannya) di dalam pengalaman pembelajaran mereka, tidak mengambilkira dinamis pengalaman pembelajaran si 'pelajar' dan telah mengenepikan isu kapabiliti atau kebolehan pelajar di dalam menyumbang kepada pengalaman pembelajaran mereka.
first_indexed 2025-11-15T17:12:04Z
format Article
id usm-33997
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T17:12:04Z
publishDate 1998
publisher Penerbit Universiti Sains Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-339972017-05-09T08:59:11Z http://eprints.usm.my/33997/ Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program Abdul Wahid, Nabsiah Craig-Lees, Margaret LB2300 Higher Education Kertas ini membincangkan penggunaan pelajar sebagai panel penilai mutu kerja dan pengalaman pembelajaran oleh institusi-institusi pengajian tinggi. Walaupun terdapat banyak instrumen penilaian oleh pelajar yang digunakan sebagai penilaian mutu kerja bagi pendidik dan institusi pengajian tinggi, namun terdapat kekurangan-kekurangan yang ketara memandangkan kebanyakan instrumen ini tidak memasukkan attribut-attribut yang dianggap penting oleh pel ajar (seperti jenis attribut dan tahap 'salience' atau kepentingannya) di dalam pengalaman pembelajaran mereka, tidak mengambilkira dinamis pengalaman pembelajaran si 'pelajar' dan telah mengenepikan isu kapabiliti atau kebolehan pelajar di dalam menyumbang kepada pengalaman pembelajaran mereka. Penerbit Universiti Sains Malaysia 1998 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/33997/1/Jilid_16_Artikel_04.pdf Abdul Wahid, Nabsiah and Craig-Lees, Margaret (1998) Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 16 (1). pp. 1-22. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/JPP_16_1999/Jilid%2016%20Artikel%2004.pdf
spellingShingle LB2300 Higher Education
Abdul Wahid, Nabsiah
Craig-Lees, Margaret
Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program
title Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program
title_full Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program
title_fullStr Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program
title_full_unstemmed Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program
title_short Proposed Design of A Student's Evaluation of an Educational Program
title_sort proposed design of a student's evaluation of an educational program
topic LB2300 Higher Education
url http://eprints.usm.my/33997/
http://eprints.usm.my/33997/
http://eprints.usm.my/33997/1/Jilid_16_Artikel_04.pdf