A System Approach to National Development and Educational Reform

Rencana ini cuba menunjukkan bagaimana sistem pendrdikan boleb dilihat sebagai sebahagian dari keseluruh sistem sosial. Ia menegaskan bahawa dasar-dasar pendidikan tidak dapat dibentukkan di luar dad Rancangan-Rancangan Pembangunan Nasional. Banyak masalah dalam masvarakat muncul disebabkan ketidak...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sarjit Singh , Jasbir
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 1981
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/33487/
http://eprints.usm.my/33487/1/Jilid_03_Artikel_05.pdf
_version_ 1848877086054285312
author Sarjit Singh , Jasbir
author_facet Sarjit Singh , Jasbir
author_sort Sarjit Singh , Jasbir
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Rencana ini cuba menunjukkan bagaimana sistem pendrdikan boleb dilihat sebagai sebahagian dari keseluruh sistem sosial. Ia menegaskan bahawa dasar-dasar pendidikan tidak dapat dibentukkan di luar dad Rancangan-Rancangan Pembangunan Nasional. Banyak masalah dalam masvarakat muncul disebabkan ketidaksesuaian (maladjustments) atau ketidak selarasan (discordance) antara sistem pendidikan dan persekitaran sosial, umpamanya, dalam Kes membantu mobiliti sosial golongan tertentu, dan dalam perancangan tenaga manusia. Adalah disyorkan bahawa pembaharuan pendidikan patutlah dipadukan dengan rancangan pembangunan secara keseluruhan; pembaharuan pendidikan perlulah bersifat asli, dengan mengambil kira keadaan -keadaan tempatan ; dan pembaharuan pendidikan patutlah berteraskan penyelidikan baik.
first_indexed 2025-11-15T17:09:51Z
format Article
id usm-33487
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T17:09:51Z
publishDate 1981
publisher Penerbit Universiti Sains Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-334872017-04-21T01:11:17Z http://eprints.usm.my/33487/ A System Approach to National Development and Educational Reform Sarjit Singh , Jasbir LB2300 Higher Education Rencana ini cuba menunjukkan bagaimana sistem pendrdikan boleb dilihat sebagai sebahagian dari keseluruh sistem sosial. Ia menegaskan bahawa dasar-dasar pendidikan tidak dapat dibentukkan di luar dad Rancangan-Rancangan Pembangunan Nasional. Banyak masalah dalam masvarakat muncul disebabkan ketidaksesuaian (maladjustments) atau ketidak selarasan (discordance) antara sistem pendidikan dan persekitaran sosial, umpamanya, dalam Kes membantu mobiliti sosial golongan tertentu, dan dalam perancangan tenaga manusia. Adalah disyorkan bahawa pembaharuan pendidikan patutlah dipadukan dengan rancangan pembangunan secara keseluruhan; pembaharuan pendidikan perlulah bersifat asli, dengan mengambil kira keadaan -keadaan tempatan ; dan pembaharuan pendidikan patutlah berteraskan penyelidikan baik. Penerbit Universiti Sains Malaysia 1981-01 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/33487/1/Jilid_03_Artikel_05.pdf Sarjit Singh , Jasbir (1981) A System Approach to National Development and Educational Reform. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 3 (1). pp. 1-7. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/JPP_03_1981/Jilid%2003%20Artikel%2005.pdf
spellingShingle LB2300 Higher Education
Sarjit Singh , Jasbir
A System Approach to National Development and Educational Reform
title A System Approach to National Development and Educational Reform
title_full A System Approach to National Development and Educational Reform
title_fullStr A System Approach to National Development and Educational Reform
title_full_unstemmed A System Approach to National Development and Educational Reform
title_short A System Approach to National Development and Educational Reform
title_sort system approach to national development and educational reform
topic LB2300 Higher Education
url http://eprints.usm.my/33487/
http://eprints.usm.my/33487/
http://eprints.usm.my/33487/1/Jilid_03_Artikel_05.pdf