The Integration Method in School Curriculum Design
Oleh kerana bidang dan sifat sesuatu subiek mengalami perubahan revolusionari akibat dari kemajuan yang dicapai dalam penyelidikan atau akibat dari penemuan hubungan-hubungan baru antara bidang-bidang dalam berbagai disiplin. strategi-strategi baru mestilah diadakan untuk menyerapkan bidang-bid...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
1981
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/33484/ http://eprints.usm.my/33484/1/Jilid_03_Artikel_04.pdf |
| _version_ | 1848877085297213440 |
|---|---|
| author | T. Chelliah, T. Chelliah |
| author_facet | T. Chelliah, T. Chelliah |
| author_sort | T. Chelliah, T. Chelliah |
| building | USM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Oleh kerana bidang dan sifat sesuatu subiek mengalami perubahan revolusionari akibat dari
kemajuan yang dicapai dalam penyelidikan atau akibat dari penemuan hubungan-hubungan baru
antara bidang-bidang dalam berbagai disiplin. strategi-strategi baru mestilah diadakan untuk
menyerapkan bidang-bidang pengetahuan baru ini ke dalam kurikulum .Salah satu dari teknik.teknik
yang paling popular yang digunakan bagi tuiuan ini adalah kaedah integrasi (penggabungan). |
| first_indexed | 2025-11-15T17:09:50Z |
| format | Article |
| id | usm-33484 |
| institution | Universiti Sains Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T17:09:50Z |
| publishDate | 1981 |
| publisher | Penerbit Universiti Sains Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | usm-334842017-04-21T01:07:22Z http://eprints.usm.my/33484/ The Integration Method in School Curriculum Design T. Chelliah, T. Chelliah LB2300 Higher Education Oleh kerana bidang dan sifat sesuatu subiek mengalami perubahan revolusionari akibat dari kemajuan yang dicapai dalam penyelidikan atau akibat dari penemuan hubungan-hubungan baru antara bidang-bidang dalam berbagai disiplin. strategi-strategi baru mestilah diadakan untuk menyerapkan bidang-bidang pengetahuan baru ini ke dalam kurikulum .Salah satu dari teknik.teknik yang paling popular yang digunakan bagi tuiuan ini adalah kaedah integrasi (penggabungan). Penerbit Universiti Sains Malaysia 1981-01 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/33484/1/Jilid_03_Artikel_04.pdf T. Chelliah, T. Chelliah (1981) The Integration Method in School Curriculum Design. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 3 (1). pp. 1-8. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/JPP_03_1981/Jilid%2003%20Artikel%2004.pdf |
| spellingShingle | LB2300 Higher Education T. Chelliah, T. Chelliah The Integration Method in School Curriculum Design |
| title | The Integration Method in School Curriculum Design |
| title_full | The Integration Method in School Curriculum Design |
| title_fullStr | The Integration Method in School Curriculum Design |
| title_full_unstemmed | The Integration Method in School Curriculum Design |
| title_short | The Integration Method in School Curriculum Design |
| title_sort | integration method in school curriculum design |
| topic | LB2300 Higher Education |
| url | http://eprints.usm.my/33484/ http://eprints.usm.my/33484/ http://eprints.usm.my/33484/1/Jilid_03_Artikel_04.pdf |