Kemahiran Pemikiran Sejarah Melalui
Penggunaan Teknologi Maklumat Dan
Komunikasi (Tmk) Oleh
Guru Pelatih

QR Code

Kemahiran Pemikiran Sejarah Melalui Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (Tmk) Oleh Guru Pelatih

Kajian ini dilakukan untuk mengenal pasti bentuk teknologi yang digunakan oleh guru pelatih dalam mengajar mata pelajaran Sejarah. Kajian ini turut menerokai kategori Kemahiran Pemikiran Sejarah (KPS) yang dilaksanakan oleh guru pelatih dengan menggunakan TMK. Kemahiran Pemikiran Sejarah (KPS) ya...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Che Dahalan, Shakila
Format:	Thesis
Language:	English
Published:	2015
Subjects:	L7-991 Education (General)
Online Access:	http://eprints.usm.my/32319/ http://eprints.usm.my/32319/1/SHAKILA_BINTI_CHE_DAHALAN.pdf

Similar Items

Jurang penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) di antara sekolah bandar dengan luar bandar
by: Kumar Raman,, et al.
Published: (2019)

Kesan Penggunaan Sumber Sejarah Digital Melalui Portal Terhadap Kemahiran Pemikiran Sejarah
by: Muniandy @ Ramakrishnan, Renuka
Published: (2015)

Kemudahan, sikap dan kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) dalam kalangan guru-guru program pendidikan khas sekolah mengengah teknik di Malaysia
by: Amiruddin, Mohd Hasril
Published: (2009)

Model kematangan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) lama dan baru
by: Abdul Rahman, Rosmarwati, et al.
Published: (2013)

Meninjau Pemikiran Moral Guru Pelatih Melalui Pendekatan Naratif.
by: Saharuddin, Norzihani, et al.
Published: (2018)

Peranan pusat akses sekolah dalam pembudayaan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK)
by: Zaini, Syaza Hazwani, et al.
Published: (2012)

Hubungan antara kompetensi guru sejarah dalam penggunaan sumber sejarah dan penerapan kemahiran pemikiran sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Penggunaan Media Bercetak oleh Guru Pelatih di Pusat Sumber Maktab Perguruan
by: Tan, Teck Seng
Published: (1998)

Kajian tinjauan kesediaan guru-guru sejarah menerapkan kemahiran pemikiran sejarah kepada para pelajar
by: Zahara Aziz,, et al.
Published: (2007)

Bimbingan Oleh Guru Pembimbing Kepada Guru Pelatih Utm
by: Ahmad Zanzali, Noor Azlan, et al.
Published: (2010)

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) Dalam Kalangan Guru-Guru Sekolah Kebangsaan
by: Abdullah, Christina Andin @ Nur Qistina, et al.
Published: (2010)

Penggunaan ICT Dalam Kalangan Guru Pelatih Kemahiran Hidup Fakulti Pendidikan, UTM
by: Yasin, M.Al-Muz-Zammil, et al.
Published: (2010)

Hubungan Antara Kepimpinan Teknologi Dengan Pengintegrasian Tmk Dalam Pdpc: Kompetensi Tmk Guru Sebagai Mediator Dan Jantina Sebagai Moderator
by: Abdul Hamid, Syamsul
Published: (2022)

Minat, motivasi dan kemahiran mengajar guru pelatih
by: Halimah Harun,
Published: (2006)

Penerimaan Guru Pelatih Terhadap Penggunaan PPBK: Kajian Kes Terhadap Guru Pelatih, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia
by: Atan, Noor Azean, et al.
Published: (2010)

Penerimagunaan teknologi maklumat dan komunikasi oleh Belia Orang Asli Selangor: indikator integrasi melalui tafsiran nilai
by: Amir Zal, W. A.
Published: (2011)

Penggunaan media sosial, kemahiran komunikasi dan penggunaan teknologi maklumat dalam memperkasakan keusahawanan bekas banduan di Malaysia
by: Fauziah Ibrahim,, et al.
Published: (2024)

Kemahiran ICT di kalangan guru-guru pelatih UTM : satu tinjauan
by: Megat Zakaria, Megat Aman Zahiri, et al.
Published: (2007)

Proses Transformasi Pelajar Multimedia Interaktif Sebagai Agen Perubahan Melalui Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi
by: Yeoh, Poh Choo
Published: (2007)

Kemahiran ICT di kalangan guru pelatih IPTA Malaysia
by: Abu Bakar, Zainuddin
Published: (2007)

Kemahiran Komunikasi Guru Pelatih Universiti Sains Malaysia (Communication Skills Among Training Teachers Of Universiti Sains Malaysia)
by: Ahmad, Nor Shafrin, et al.
Published: (2009)

Elemen yang memudahkan cara pemikiran moral guru pelatih pendidikan moral
by: Saharuddin, Norzihani
Published: (2014)

Hubungan pengetahuan pedagogi, kandungan KOMSAS, teknologi, kemahiran dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pencapaian KOMSAS guru bahasa Melayu di Kelantan, Malaysia
by: Mamat, Simah
Published: (2017)

Amalan Kemahiran Generik Oleh Guru Pelatih Aliran Teknik Dan Vokasional, Fakulti Pendidikan, UTM Semasa Menjalani Latihan Mengajar
by: Sihes , Ahmad Johari, et al.
Published: (2010)

Kajian pemikiran dan amalan refleksi di kalangan guru pelatih sains Universiti Teknologi Malaysia
by: Ibrahim, Nor Hasniza
Published: (2006)

Penggunaan, pendapat dan minat pelajar Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik tentang TMK dalam pengajran dan pembelajaran matematik
by: Mohamad Amin, Ahmad Zaki, et al.
Published: (2013)

Sikap guru sains dan matematik terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Ismail, Rohayati, et al.
Published: (2012)

Literasi Digital, Efikasi Kendiri Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam
by: Raja Yusof, Raja Nor Azuwah
Published: (2023)

Meneroka pemikiran logik melalui penggunaan aplikasi mudah alih
by: Hassan, Aminuddin, et al.
Published: (2015)

Tahap penguasaan kemahiran manipulatif di kalangan guru pelatih kimia Universiti Teknologi Malaysia
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2007)

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU Pelatih kimia Universiti Teknologi Malaysia
by: Mohammad, Fathiah
Published: (2007)

Tahap penguasaan kemahiran manipulatif di kalangan guru pelatih kimia universiti teknologi malaysia
by: Mohammad, Fathiah
Published: (2007)

Keberkesanan pembelajaran kemahiran lisan berstruktur dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi bagi penilaian lisan/ Roslinda Johari
by: Johari, Roslinda
Published: (2019)

Kemahiran mengakses dan mempelajari bahan hiperteks dalam kalangan guru pelatih
by: Saemah Rahman,, et al.
Published: (2008)

Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)

Kesan Pengajaran Berasaskan Isu Sosiosaintifik (Pbiss) Ke Atas Kemahiran Pemikiran Kritis, Kesedaran Metakognisi Dan Penaakulan Sosiosaintifik Guru Pelatih Sains
by: Munip, Hairiah
Published: (2019)

Hubungan antara amalan dan penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Kesediaan guru sekolah menengah agama terhaap penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Aziz, Siti Mardziah
Published: (2013)

Kajian Tentang Ilmu Pengetahuan Kesihatan Dan Sikap Terhadap Penggunaan Dadah Guru-Guru Pelatih.
by: Hoo, See Kong, et al.
Published: (1988)

Penggunaan ICT Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Di Kalangan Guru-Guru Pelatih UTM
by: Ahmad Zanzali, Noor Mazlan, et al.
Published: (2010)