Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran

Kajian ini bertujuan menentukan sejauh mana media pengajaran khususnya kesan atribut media yang tertentu dapat digunakan untuk mencapai objektif pembelajaran yang tertentu dengan penglibatan guru seminimum yang mungkin yang mana bilangan pelajar agak ramai. Keberkesanan ini cuba didapatkan secar...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vivegananthan, Jayenti
Format: Thesis
Language:English
Published: 1996
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/30268/
http://eprints.usm.my/30268/1/JAYENTI_VIVEGANANTHAN.pdf
_version_ 1848876317869604864
author Vivegananthan, Jayenti
author_facet Vivegananthan, Jayenti
author_sort Vivegananthan, Jayenti
building USM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan menentukan sejauh mana media pengajaran khususnya kesan atribut media yang tertentu dapat digunakan untuk mencapai objektif pembelajaran yang tertentu dengan penglibatan guru seminimum yang mungkin yang mana bilangan pelajar agak ramai. Keberkesanan ini cuba didapatkan secara berangka dan bukan hanya melalui perkataan-perkataan seperti tinggi, sederhana atau rendah. The objective of this study is to ascertain as to what extent educational media, particularly the effect of certain media attributes, can be used to achieve certain learning objective with minimum teacher interferences involving a fairly large group of students. The effect on the above attributes is measured statistically instead of describing them as high, medium or low.
first_indexed 2025-11-15T16:57:38Z
format Thesis
id usm-30268
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T16:57:38Z
publishDate 1996
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-302682021-01-26T04:07:44Z http://eprints.usm.my/30268/ Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran Vivegananthan, Jayenti LB Theory and practice of education Kajian ini bertujuan menentukan sejauh mana media pengajaran khususnya kesan atribut media yang tertentu dapat digunakan untuk mencapai objektif pembelajaran yang tertentu dengan penglibatan guru seminimum yang mungkin yang mana bilangan pelajar agak ramai. Keberkesanan ini cuba didapatkan secara berangka dan bukan hanya melalui perkataan-perkataan seperti tinggi, sederhana atau rendah. The objective of this study is to ascertain as to what extent educational media, particularly the effect of certain media attributes, can be used to achieve certain learning objective with minimum teacher interferences involving a fairly large group of students. The effect on the above attributes is measured statistically instead of describing them as high, medium or low. 1996-08 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/30268/1/JAYENTI_VIVEGANANTHAN.pdf Vivegananthan, Jayenti (1996) Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle LB Theory and practice of education
Vivegananthan, Jayenti
Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
title Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
title_full Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
title_fullStr Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
title_full_unstemmed Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
title_short Kajian Kesan Atribut Media Pendidikan Ke Atas Pencapaian Objektif Pembelajaran
title_sort kajian kesan atribut media pendidikan ke atas pencapaian objektif pembelajaran
topic LB Theory and practice of education
url http://eprints.usm.my/30268/
http://eprints.usm.my/30268/1/JAYENTI_VIVEGANANTHAN.pdf