HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000

Bibliographic Details
Main Author: PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
Format: Teaching Resource
Language:English
Published: 2000
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/18238/
http://eprints.usm.my/18238/1/HMT_121_-_TINJAUAN_NAHU_MELAYU_TRADISIONAL_FEBRUARI_2000.PDF
_version_ 1848873045987426304
author PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_facet PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_sort PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
building USM Institutional Repository
collection Online Access
first_indexed 2025-11-15T16:05:38Z
format Teaching Resource
id usm-18238
institution Universiti Sains Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T16:05:38Z
publishDate 2000
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling usm-182382017-03-13T03:14:27Z http://eprints.usm.my/18238/ HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000 PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan P1-1091 Philology. Linguistics(General) 2000-02 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/18238/1/HMT_121_-_TINJAUAN_NAHU_MELAYU_TRADISIONAL_FEBRUARI_2000.PDF PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan (2000) HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000. [Teaching Resource]
spellingShingle P1-1091 Philology. Linguistics(General)
PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000
title HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000
title_full HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000
title_fullStr HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000
title_full_unstemmed HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000
title_short HMT 121 - TINJAUAN NAHU MELAYU TRADISIONAL FEBRUARI 2000
title_sort hmt 121 - tinjauan nahu melayu tradisional februari 2000
topic P1-1091 Philology. Linguistics(General)
url http://eprints.usm.my/18238/
http://eprints.usm.my/18238/1/HMT_121_-_TINJAUAN_NAHU_MELAYU_TRADISIONAL_FEBRUARI_2000.PDF