Konsep kendiri dan gaya pembelajaran terhadap motivasi akademik dalam kalangan mahasiswa
Kepercayaan terhadap diri sendiri adalah sangat penting untuk memastikan individu sentiasa berfikiran positif dan terus semangat dalam menjalani kehidupan seharian sebagai seorang pelajar. Gaya pembelajaran yang betul juga adalah penting untuk pastikan seseorang itu terus cemerlang dan yakin dalam u...
| Main Authors: | Mohamed Jaafer Sadiq, Farah Wazera, Hassan, Mohammad Mujaheed |
|---|---|
| Format: | Article |
| Published: |
Secholian Publication
2021
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/93998/ |
Similar Items
Hubungan antara konsep kendiri, motivasi dan gaya keibubapaan dengan pencapaian pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)
Kesan pembelajaran koperatif terhadap konsep kendiri akademik di dalam pendidikan perakaunan
by: Abdul Kadir, Suhaida, et al.
Published: (2004)
by: Abdul Kadir, Suhaida, et al.
Published: (2004)
Pengaruh konsep kendiri terhadap pencapaian akademik pelajar universiti
by: Abdul Aziz, Abdul Rashid, et al.
Published: (2021)
by: Abdul Aziz, Abdul Rashid, et al.
Published: (2021)
Hubungan Antara Motivasi, Gaya Pembelajaran Dan Iklim Bilik Darjah Terhadap encapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik
by: Arshad, Mohammad Yusof, et al.
Published: (2010)
by: Arshad, Mohammad Yusof, et al.
Published: (2010)
Kesan Penggunaan Sistem Pembelajaran Terarah Kendiri Secara Atas Talian (E-Solms) Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Motivasi Pembelajaran Pelajar
by: Daud, Khairul Azhar Mat
Published: (2010)
by: Daud, Khairul Azhar Mat
Published: (2010)
Perkaitan antara motivasi dan prestasi kerja terhadap kepuasan kerja dalam kalangan penjawat awam
by: Mihat, Fadzin Nazirin, et al.
Published: (2020)
by: Mihat, Fadzin Nazirin, et al.
Published: (2020)
Kesan Pemantauan Interaktif Bersistematik
Pembelajaran Berasaskan Projek (Pbp) Terhadap
Motivasi Pembelajaran, Regulasi Kendiri Dan
Metakognisi Dalam Kalangan Pelajar Politeknik
by: Abdul Rahman, Md. Baharuddin
Published: (2015)
by: Abdul Rahman, Md. Baharuddin
Published: (2015)
Kesan Pemantauan Interaktif Bersistematik Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP) Terhadap Motivasi Pembelajaran, Regulasi Kendiri Dan Metakognisi Dalam Kalangan Pelajar Politeknik
by: Hajj Abdul Rahman, Md. Baharuddin
Published: (2015)
by: Hajj Abdul Rahman, Md. Baharuddin
Published: (2015)
Perbandingan Pembelajaran Koperatif dan Tradisional Terhadap Prestasi, Atribusi Pencapaian, Konsep Kendiri Akademik dan Hubungan Sosial dalam Pendidikan Perakaunan
by: Abdul Kadir, Suhaida
Published: (2002)
by: Abdul Kadir, Suhaida
Published: (2002)
Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
by: Jamaluddin, Nor Sa'adah
Published: (2020)
by: Jamaluddin, Nor Sa'adah
Published: (2020)
Taksonomi gaya pembelajaran dan tingkat motivasi pelajar dewasa
by: Hamdan, Abdul Rahim, et al.
Published: (2008)
by: Hamdan, Abdul Rahim, et al.
Published: (2008)
Kesan penggunaan prosedur pembelajaran kawalan kendiri (self-regulated learning) terhadap pencapaian akademik, kemahiran meta kognitif dan motivasi pelajar politeknik : kajian kes
by: Sahdan, Shafizza
Published: (2019)
by: Sahdan, Shafizza
Published: (2019)
Pembelajaran arahan kendiri dan hubungannya dengan kefahaman terhadap e-pembelajaran: satu kajian di kalangan staf akademik Universiti Teknologi Malaysia, Skudai
by: Abd. Hamid, Mohd. Azhar, et al.
Published: (2004)
by: Abd. Hamid, Mohd. Azhar, et al.
Published: (2004)
Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2002)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2002)
Gaya bahasa dan motivasi pelajar antarabangsa dalam pembelajaran Bahasa Melayu
by: Nor Fatin Adlina Mohd Salleh,, et al.
Published: (2024)
by: Nor Fatin Adlina Mohd Salleh,, et al.
Published: (2024)
Motivasi, Gaya Pembelajaran dan Kebolehan Kognitif Pelajar Sekolah Menengah Teknik
by: Abd Razak, Sarimah
Published: (2005)
by: Abd Razak, Sarimah
Published: (2005)
Meneroka gaya hidup dan gaya keibubapaan terhadap normalisasi keterlibatan individu dalam gejala LGBT dalam kalangan mahasiswa
by: Wan Nursabrina Batrisyia Wan Rushdan,, et al.
Published: (2022)
by: Wan Nursabrina Batrisyia Wan Rushdan,, et al.
Published: (2022)
Hubungan antara determinasi kendiri, personaliti big five dengan motivasi pencapaian dan pencapaian akademik
by: Fatimahwati Halim,, et al.
Published: (2016)
by: Fatimahwati Halim,, et al.
Published: (2016)
Pengaruh Tret Personaliti, Kerasionalan Dan Efikasi Kendiri Terhadap Gaya Membuat Keputusan Dalam Kalangan Pelajar
by: Mohamad Sulaiman, Ahmad Amin
Published: (2015)
by: Mohamad Sulaiman, Ahmad Amin
Published: (2015)
Pengaruh diet pemakanan dan gaya hidup sihat terhadap prestasi pembelajaran mahasiswa UTHM Pagoh
by: Arwansyah Kirin,, et al.
Published: (2024)
by: Arwansyah Kirin,, et al.
Published: (2024)
Kolej Kediaman Wadah pembangunan holistik dan pencetus didikan konsep kendiri mahasiswa
by: Rosjuliana Hidayu, Rosli
Published: (2019)
by: Rosjuliana Hidayu, Rosli
Published: (2019)
Memahami konsep kendiri
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)
Pembinaan Dan Kesan Modul Pintas Terhadap Motivasi Pencapaian, Kemahiran Belajar Dan Prestasi Akademik Mahasiswa Berpencapaian Rendah
by: Rahman, Ahmad Razif Abd
Published: (2021)
by: Rahman, Ahmad Razif Abd
Published: (2021)
Hubungan iklim akademik murid Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil dengan konsep kendiri, relians kendiri dan kesediaan intelek
by: Rengasamy, Dhanapal
Published: (2007)
by: Rengasamy, Dhanapal
Published: (2007)
Hubungan antara gaya pembelajaran dengan motivasi dalam kalangan pelajar di sebuah sekolah menengah luar bandar, Sabah
by: Rashid, Rasidah
Published: (2007)
by: Rashid, Rasidah
Published: (2007)
Hubungan Antara Konsep Kendiri Dengan Kemahiran Komunikasi Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar Di Sekolah Menengah Johor Bahru
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2011)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2011)
Hubungan antara konsep kendiri dengan kemahiran komunikasi
terhadap pencapaian akademik pelajar di Sekolah Menengah Johor Bahru
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2001)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2001)
Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar aliran vokasional
by: Anwar, Nurul Farahanaa
Published: (2013)
by: Anwar, Nurul Farahanaa
Published: (2013)
Hubungan Di Antara Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik Pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
Visualisasi Penjanaan Kendiri (VPK) terhadap konsep kitar karbon
dalam kalangan pelajar pra universiti
by: Roszelina Abd.Rahman,, et al.
Published: (2016)
by: Roszelina Abd.Rahman,, et al.
Published: (2016)
Hubungan Antara Pembelajaran Aturan Kendiri dan Keyakinan Terhadap Kebolehan Diri Dengan Pencapaian Akademik di Kalangan Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi
by: Roslan, Samsilah
Published: (2001)
by: Roslan, Samsilah
Published: (2001)
Gaya keibubapaan terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
by: Razali, Siti Nurshahizan
Published: (2014)
by: Razali, Siti Nurshahizan
Published: (2014)
Hubungan antara konsep kendiri, dimensi personaliti dan persekitaran keluarga terhadap pencapaian akademik pelajar SPA, SPE dan SPJ
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)
Hubungan Di Antara Konsep Kendiri Dengan Kemahiran Komunikasi Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar Di Sekolah Menengah Johor Bahru
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
Motivasi Pembelajaran Kendiri Bahasa Arab dalam Kalangan Pelajar Sekolah Rendah melalui Teknologi: EZ-Arabic sebagai Aplikasi dan Penilaian
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2016)
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2016)
Kesan Pembelajaran 5e Secara Kontekstual Terhadap Pemahaman Konsep Pembahagian Sel, Penaakulan Saintifik Dan Motivasi
by: Md. Yaacob, Jaswardi Anwar
Published: (2017)
by: Md. Yaacob, Jaswardi Anwar
Published: (2017)
Hubungan antara motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian
matematik tambahan pelajar tingkatan 4
by: Norlia Abd. Aziz,, et al.
Published: (2006)
by: Norlia Abd. Aziz,, et al.
Published: (2006)
Teori-Teori Konsep Kendiri
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)
Pengaruh gaya dan aktiviti penasihatan akademik terhadap keberkesanan perlaksanaan sistem penasihatan akademik
by: WIJI WAHYUNI, HARTATI
Published: (2006)
by: WIJI WAHYUNI, HARTATI
Published: (2006)
Similar Items
-
Hubungan antara konsep kendiri, motivasi dan gaya keibubapaan dengan pencapaian pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005) -
Kesan pembelajaran koperatif terhadap konsep kendiri akademik di dalam pendidikan perakaunan
by: Abdul Kadir, Suhaida, et al.
Published: (2004) -
Pengaruh konsep kendiri terhadap pencapaian akademik pelajar universiti
by: Abdul Aziz, Abdul Rashid, et al.
Published: (2021) -
Hubungan Antara Motivasi, Gaya Pembelajaran Dan Iklim Bilik Darjah Terhadap encapaian Akademik Pelajar Tingkatan Empat
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010) -
Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik
by: Arshad, Mohammad Yusof, et al.
Published: (2010)