Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kesediaan guru terhadap penggunaan komputer dan tahap pengetahuan komputer di kalangan guru Kajian ini juga bertujuan untuk menentukan sama ada terdapat hubungan antara kesediaan guru dengan pengetahuan komputer, pengalaman mengguna komputer, k...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Project Paper Report |
| Language: | English Malay |
| Published: |
1999
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9147/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9147/1/FPP_1999_33_A.pdf |
| _version_ | 1848841065850732544 |
|---|---|
| author | Foong, Peck Lee |
| author_facet | Foong, Peck Lee |
| author_sort | Foong, Peck Lee |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kesediaan guru terhadap
penggunaan komputer dan tahap pengetahuan komputer di kalangan guru Kajian ini
juga bertujuan untuk menentukan sama ada terdapat hubungan antara kesediaan guru
dengan pengetahuan komputer, pengalaman mengguna komputer, kekerapan
mengguna komputer dan umur responden kajian juga menentukan sama ada
terdapat perbezaan kesediaan antara mereka yang pernah mengikuti kursus komputer
dengan mereka yang tidak pernah, yang berbeza kelulusan akademik dan yang
mengajar matapelajaran yang berbeza sampel kajian terdiri daripada 72 orang guru
yang dipilih secara rawak dan empat buah sekolah menengah di negeri Selangor.
Data dikumpul dengan menggunakan soal selidikk dan dianalisis dengan menggunakan
taburan frekuensi, peratusan, min, ujian korelasi Pearson, ujian-t dan Ujian ANOVA
Dapatan kajian menunjukkan responden mempunyai tahap kesediaan yang sederhana
tinggi terhadap penggunaan komputer walaupun demikian, tahap pengetahuan
komputer responden adalah rendah hasil kajian menunjukkan kebanyakan
responden menggunakan komputer untuk pemprosesan perkataan sahaja
Pengetahuan responden terhadap penggunaan perisian yang berkaitan dengan
pengajaran dan pembelajaran adalah sangat lemah. Kesediaan guru terhadap
penggunaan komputer didapati mempunyai hubungan yang positif dan signifikan
dengan pengetahuan komputer dan pengalaman mengguna komputer. Kajian
mendapati wujudnya hubungan yang positif tetapi tidak signifikan antara kesediaan
guru dengan kekerapan mengguna komputer, pengalaman mengajar dan umur
responden. Hasil kajian juga menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan
antara kesediaan guru dengan pengalaman menyertal kursus, kelulusan akademik dan
matapelajaran yang diajar sebagal kesimpulan, kajian mendapati guru-guru tidak
mempunyai pengetahuan komputer yang mencukupi untuk menggunakan komputer
dalam pengajaran dan pembelajaran walaupun demikian, guru-guru didapati
bersedia untuk menghadapi cabaran ini. |
| first_indexed | 2025-11-15T07:37:19Z |
| format | Project Paper Report |
| id | upm-9147 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English Malay |
| last_indexed | 2025-11-15T07:37:19Z |
| publishDate | 1999 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-91472011-07-25T07:57:25Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9147/ Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran Foong, Peck Lee Objektif kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kesediaan guru terhadap penggunaan komputer dan tahap pengetahuan komputer di kalangan guru Kajian ini juga bertujuan untuk menentukan sama ada terdapat hubungan antara kesediaan guru dengan pengetahuan komputer, pengalaman mengguna komputer, kekerapan mengguna komputer dan umur responden kajian juga menentukan sama ada terdapat perbezaan kesediaan antara mereka yang pernah mengikuti kursus komputer dengan mereka yang tidak pernah, yang berbeza kelulusan akademik dan yang mengajar matapelajaran yang berbeza sampel kajian terdiri daripada 72 orang guru yang dipilih secara rawak dan empat buah sekolah menengah di negeri Selangor. Data dikumpul dengan menggunakan soal selidikk dan dianalisis dengan menggunakan taburan frekuensi, peratusan, min, ujian korelasi Pearson, ujian-t dan Ujian ANOVA Dapatan kajian menunjukkan responden mempunyai tahap kesediaan yang sederhana tinggi terhadap penggunaan komputer walaupun demikian, tahap pengetahuan komputer responden adalah rendah hasil kajian menunjukkan kebanyakan responden menggunakan komputer untuk pemprosesan perkataan sahaja Pengetahuan responden terhadap penggunaan perisian yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran adalah sangat lemah. Kesediaan guru terhadap penggunaan komputer didapati mempunyai hubungan yang positif dan signifikan dengan pengetahuan komputer dan pengalaman mengguna komputer. Kajian mendapati wujudnya hubungan yang positif tetapi tidak signifikan antara kesediaan guru dengan kekerapan mengguna komputer, pengalaman mengajar dan umur responden. Hasil kajian juga menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara kesediaan guru dengan pengalaman menyertal kursus, kelulusan akademik dan matapelajaran yang diajar sebagal kesimpulan, kajian mendapati guru-guru tidak mempunyai pengetahuan komputer yang mencukupi untuk menggunakan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran walaupun demikian, guru-guru didapati bersedia untuk menghadapi cabaran ini. 1999-02 Project Paper Report NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9147/1/FPP_1999_33_A.pdf Foong, Peck Lee (1999) Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran. [Project Paper Report] Computer managed instruction Education - Malaysia - Data processing Teaching - Computer network resources Malay |
| spellingShingle | Computer managed instruction Education - Malaysia - Data processing Teaching - Computer network resources Foong, Peck Lee Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran |
| title | Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran |
| title_full | Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran |
| title_fullStr | Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran |
| title_full_unstemmed | Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran |
| title_short | Kesediaan Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran |
| title_sort | kesediaan guru terhadap penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran |
| topic | Computer managed instruction Education - Malaysia - Data processing Teaching - Computer network resources |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9147/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/9147/1/FPP_1999_33_A.pdf |