PrAise: Putra Alternative Assessment
Pelbagai jenis penaksiran mengukur tahap pelajar memahami diri mereka dengan lebih baik dan memberi mereka kuasa untuk mengawal pembelajaran mereka. Langkah-langkah sedemikian juga memaklumkan pendidik ke arah kaedah pengajaran yang lebih bermakna dan memberi peluang untuk menilai pelajar dengan keb...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
Centre for Academic Development
2019
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/78615/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/78615/1/ilovepdf_merged.pdf |
| _version_ | 1848858546324635648 |
|---|---|
| author | Wong, Su Luan Wan Adnan, Wan Azizun O. K. Rahmat, Rahmita Wirza Zakaria, Noor Syamilah Talib, Zainal Abidin |
| author_facet | Wong, Su Luan Wan Adnan, Wan Azizun O. K. Rahmat, Rahmita Wirza Zakaria, Noor Syamilah Talib, Zainal Abidin |
| author_sort | Wong, Su Luan |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Pelbagai jenis penaksiran mengukur tahap pelajar memahami diri mereka dengan lebih baik dan memberi mereka kuasa untuk mengawal pembelajaran mereka. Langkah-langkah sedemikian juga memaklumkan pendidik ke arah kaedah pengajaran yang lebih bermakna dan memberi peluang untuk menilai pelajar dengan kebolehan pembelajaran yang pelbagai secara menyeluruh. Ini akhirnya membawa kepada graduan kalis masa depan. |
| first_indexed | 2025-11-15T12:15:10Z |
| format | Book |
| id | upm-78615 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T12:15:10Z |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Centre for Academic Development |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-786152023-05-09T04:07:11Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/78615/ PrAise: Putra Alternative Assessment Wong, Su Luan Wan Adnan, Wan Azizun O. K. Rahmat, Rahmita Wirza Zakaria, Noor Syamilah Talib, Zainal Abidin Pelbagai jenis penaksiran mengukur tahap pelajar memahami diri mereka dengan lebih baik dan memberi mereka kuasa untuk mengawal pembelajaran mereka. Langkah-langkah sedemikian juga memaklumkan pendidik ke arah kaedah pengajaran yang lebih bermakna dan memberi peluang untuk menilai pelajar dengan kebolehan pembelajaran yang pelbagai secara menyeluruh. Ini akhirnya membawa kepada graduan kalis masa depan. Centre for Academic Development 2019 Book PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/78615/1/ilovepdf_merged.pdf Wong, Su Luan and Wan Adnan, Wan Azizun and O. K. Rahmat, Rahmita Wirza and Zakaria, Noor Syamilah and Talib, Zainal Abidin (2019) PrAise: Putra Alternative Assessment. Centre for Academic Development, Malaysia. ISBN 9789679604641 |
| spellingShingle | Wong, Su Luan Wan Adnan, Wan Azizun O. K. Rahmat, Rahmita Wirza Zakaria, Noor Syamilah Talib, Zainal Abidin PrAise: Putra Alternative Assessment |
| title | PrAise: Putra Alternative Assessment |
| title_full | PrAise: Putra Alternative Assessment |
| title_fullStr | PrAise: Putra Alternative Assessment |
| title_full_unstemmed | PrAise: Putra Alternative Assessment |
| title_short | PrAise: Putra Alternative Assessment |
| title_sort | praise: putra alternative assessment |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/78615/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/78615/1/ilovepdf_merged.pdf |