Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor

Kemahiran kebolehkerjaan merupakan elemen penting kepada pelajar untuk menjadikan mereka berketerampilan dan boleh melaksanakan pelbagai pekerjaan. Ini adalah faktor penting yang membolehkan mereka ditempatkan dalam pasaran industri pekerjaan. Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti hubung...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bakry, Nurul Shazwani, Mohd Puad, Mohd Hazwan
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2019
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/1/GREDUC2019-34.pdf
_version_ 1848858046503059456
author Bakry, Nurul Shazwani
Mohd Puad, Mohd Hazwan
author_facet Bakry, Nurul Shazwani
Mohd Puad, Mohd Hazwan
author_sort Bakry, Nurul Shazwani
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Kemahiran kebolehkerjaan merupakan elemen penting kepada pelajar untuk menjadikan mereka berketerampilan dan boleh melaksanakan pelbagai pekerjaan. Ini adalah faktor penting yang membolehkan mereka ditempatkan dalam pasaran industri pekerjaan. Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti hubungan di antara konsep kendiri dan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar kejuruteraan. Populasi kajian melibatkan pelajar-pelajar daripada 6 Kolej Vokasional di Selangor. Sampel Kajian telah dipilih di kalangan pelajar diploma kolej vokasional (DVM) tahun 1 dan tahun 2. Sampel kajian adalah seramai 303 orang. Sampel yang dipilih adalah pensampelan secara rawak berkadaran. Reka bentuk kajian ini merupakan kajian korelasi kerana ingin melihat hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan. Kajian ini berbentuk deskriptif dan dengan menggunakan instrumen konsep kendiri dan kemahiran kebolehkerjaan skala lima. Nilai pekali Alpha Cronbach untuk konstruk konsep kendiri adalah α = 0.816 manakala konstruk bagi kemahiran kebolehkerjaan ialah α = 0.822. Didapati terdapat hubungan yang positif di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar kejuruteraan Kolej Vokasional. Semakin tinggi konsep kendiri pelajar semakin meningkat kemahiran kebolehkerjaan pelajar. Pentingnya kemahiran kebolehkerjaan dapat di tingkatkan agar pelajar boleh menepatkan diri dalam pasaran pekerjaan mengikut keperluan masa kini. Disamping kajian ini dijalankan dengan tujuan untuk mengenal pasti tahap konsep kendiri pelajar kolej Vokasional di Selangor.
first_indexed 2025-11-15T12:07:13Z
format Conference or Workshop Item
id upm-76711
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T12:07:13Z
publishDate 2019
publisher Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-767112020-02-05T08:59:15Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/ Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor Bakry, Nurul Shazwani Mohd Puad, Mohd Hazwan Kemahiran kebolehkerjaan merupakan elemen penting kepada pelajar untuk menjadikan mereka berketerampilan dan boleh melaksanakan pelbagai pekerjaan. Ini adalah faktor penting yang membolehkan mereka ditempatkan dalam pasaran industri pekerjaan. Kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti hubungan di antara konsep kendiri dan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar kejuruteraan. Populasi kajian melibatkan pelajar-pelajar daripada 6 Kolej Vokasional di Selangor. Sampel Kajian telah dipilih di kalangan pelajar diploma kolej vokasional (DVM) tahun 1 dan tahun 2. Sampel kajian adalah seramai 303 orang. Sampel yang dipilih adalah pensampelan secara rawak berkadaran. Reka bentuk kajian ini merupakan kajian korelasi kerana ingin melihat hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan. Kajian ini berbentuk deskriptif dan dengan menggunakan instrumen konsep kendiri dan kemahiran kebolehkerjaan skala lima. Nilai pekali Alpha Cronbach untuk konstruk konsep kendiri adalah α = 0.816 manakala konstruk bagi kemahiran kebolehkerjaan ialah α = 0.822. Didapati terdapat hubungan yang positif di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar kejuruteraan Kolej Vokasional. Semakin tinggi konsep kendiri pelajar semakin meningkat kemahiran kebolehkerjaan pelajar. Pentingnya kemahiran kebolehkerjaan dapat di tingkatkan agar pelajar boleh menepatkan diri dalam pasaran pekerjaan mengikut keperluan masa kini. Disamping kajian ini dijalankan dengan tujuan untuk mengenal pasti tahap konsep kendiri pelajar kolej Vokasional di Selangor. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2019 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/1/GREDUC2019-34.pdf Bakry, Nurul Shazwani and Mohd Puad, Mohd Hazwan (2019) Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc 2019), 13 Dec. 2019, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 360-368). http://spel3.upm.edu.my/max/dokumen/GREDUC_GREduc2019_E-proceedings.pdf
spellingShingle Bakry, Nurul Shazwani
Mohd Puad, Mohd Hazwan
Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor
title Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor
title_full Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor
title_fullStr Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor
title_full_unstemmed Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor
title_short Hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di Selangor
title_sort hubungan di antara konsep kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan dalam kalangan pelajar program kejuruteraan kolej vokasional di selangor
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/76711/1/GREDUC2019-34.pdf