Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan
Kajian ini bertujuan untuk menganalisis karangan berdasarkan teori keterampilan menulis karangan dalam kalangan murid sekolah menengah aliran agama tahfiz di Selangor. Secara umumnya, kajian ini berusaha untuk melihat aspek penulisan karangan bahasa Melayu yang unggul. Tinjauan mendapati bahawa muri...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2018
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67731/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67731/1/GREDUC_2018-1.pdf |
| _version_ | 1848855929904168960 |
|---|---|
| author | Ismail, Noor Hidayah Md Sabil, Azhar Othman, Shamsudin Said, Rozita @ Radhiah |
| author_facet | Ismail, Noor Hidayah Md Sabil, Azhar Othman, Shamsudin Said, Rozita @ Radhiah |
| author_sort | Ismail, Noor Hidayah |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini bertujuan untuk menganalisis karangan berdasarkan teori keterampilan menulis karangan dalam kalangan murid sekolah menengah aliran agama tahfiz di Selangor. Secara umumnya, kajian ini berusaha untuk melihat aspek penulisan karangan bahasa Melayu yang unggul. Tinjauan mendapati bahawa murid sekolah menengah agama tahfiz lebih tertumpu kepada hafazan al-Quran, selain daripada keperluan untuk menguasai kemahiran menulis bahasa Melayu, khususnya bagi pelajar tahfiz yang akan menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia. Fokus kajian ini menjurus kepada aspek tautan dalam penulisan karangan. Kajian berbentuk kualitatif ini mengambil 30 sampel karangan murid sekolah menengah aliran agama tahfiz di tiga buah sekolah tahfis yang beroperasi di sekitar Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur. Dengan berlandaskan teori keterampilan menulis yang dipelopori oleh Mohd Sidin Ahmad Ishak (1992, pendekatan analisis dokumen terhadap teks karangan bertulis tanpa format akan digunakan. Dapatan kajian mendapati bahawa mereka memiliki kemahiran menulis dalam kadar yang baik dan memerlukan pendedahan supaya dapat menghasilkan kualiti penulisan yang mencapai tahap keterampilan menulis yang baik. |
| first_indexed | 2025-11-15T11:33:35Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | upm-67731 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T11:33:35Z |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-677312019-04-09T03:53:29Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67731/ Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan Ismail, Noor Hidayah Md Sabil, Azhar Othman, Shamsudin Said, Rozita @ Radhiah Kajian ini bertujuan untuk menganalisis karangan berdasarkan teori keterampilan menulis karangan dalam kalangan murid sekolah menengah aliran agama tahfiz di Selangor. Secara umumnya, kajian ini berusaha untuk melihat aspek penulisan karangan bahasa Melayu yang unggul. Tinjauan mendapati bahawa murid sekolah menengah agama tahfiz lebih tertumpu kepada hafazan al-Quran, selain daripada keperluan untuk menguasai kemahiran menulis bahasa Melayu, khususnya bagi pelajar tahfiz yang akan menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia. Fokus kajian ini menjurus kepada aspek tautan dalam penulisan karangan. Kajian berbentuk kualitatif ini mengambil 30 sampel karangan murid sekolah menengah aliran agama tahfiz di tiga buah sekolah tahfis yang beroperasi di sekitar Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur. Dengan berlandaskan teori keterampilan menulis yang dipelopori oleh Mohd Sidin Ahmad Ishak (1992, pendekatan analisis dokumen terhadap teks karangan bertulis tanpa format akan digunakan. Dapatan kajian mendapati bahawa mereka memiliki kemahiran menulis dalam kadar yang baik dan memerlukan pendedahan supaya dapat menghasilkan kualiti penulisan yang mencapai tahap keterampilan menulis yang baik. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2018 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67731/1/GREDUC_2018-1.pdf Ismail, Noor Hidayah and Md Sabil, Azhar and Othman, Shamsudin and Said, Rozita @ Radhiah (2018) Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc) 2018, 15 Dec. 2018, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 27-31). |
| spellingShingle | Ismail, Noor Hidayah Md Sabil, Azhar Othman, Shamsudin Said, Rozita @ Radhiah Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| title | Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| title_full | Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| title_fullStr | Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| title_full_unstemmed | Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| title_short | Keterampilan kemahiran menulis bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| title_sort | keterampilan kemahiran menulis bahasa melayu dalam kalangan murid sekolah agama (tahfiz) : satu analisis wacana terhadap penulisan karangan |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67731/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/67731/1/GREDUC_2018-1.pdf |