Persepsi guru terhadap pengurusan bilik darjah abad ke-21 dalam pengajaran d an pembelajaran bahasa Melayu

QR Code

Persepsi guru terhadap pengurusan bilik darjah abad ke-21 dalam pengajaran d an pembelajaran bahasa Melayu

Bilik darjah merupakan lokasi atau tempat paling penting dalam menyampaikan ilmu pengetahuan dan kemahiran kepada murid. Iklim bilik darjah yang sesuai dan menarik mampu menghidupkan semangat dan motivasi guru atau murid itu untuk terus maju. Transformasi bilik darjah abad ke-21 ditunjangi tiga aspe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Manja, Noorerni, Said, Rozita @ Radhiah
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2015
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66098/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66098/1/GREduc2015-44.pdf

Similar Items

Perancangan dan pelaksanaan pembelajaran abad ke-21 di dalam bilik darjah
by: Norazmi, Nadia Shehada, et al.
Published: (2015)

Amalan pengajaran karangan guru cemerlang di dalam bilik darjah: kajian satu kes pelbagai lokasi
by: Said, Rozita @ Radhiah, et al.
Published: (2012)

Kualiti guru abad ke-21 penentu misi nasional
by: Said, Rozita @ Radhiah, et al.
Published: (2015)

Pengurusan bilik darjah
by: Dali, Mohd Hasani, et al.
Published: (2009)

Bengkel Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK-21) untuk guru-guru
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019)

Pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu abad ke-21
by: Nazir, Faridah, et al.
Published: (2018)

Kesediaan guru sekolah menengah mengamalkan pengajaran abad ke-21
by: Mohd Yusof, Mohd Fahmi
Published: (2016)

Bengkel Pengajaran Abad ke 21
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019)

Pelaksanaan penskoran pentaksiran lisan Bahasa Melayu dalam pentaksiran bilik darjah
by: Halimah Jamil,, et al.
Published: (2019)

Pelaksanaan penskoran pentaksiran lisan Bahasa Melayu dalam pentaksiran bilik darjah
by: Jamil, Halimah, et al.
Published: (2019)

Pengurusan bilik darjah guru baharu yang mengikuti Program Pembangunan Guru Baharu (PPGB)
by: Aney Marinda Muhammad Amin,, et al.
Published: (2019)

Latihan dalam perkhidmatan : pengurusan bilik darjah
by: Foziana Jamaludin,, et al.
Published: (2018)

Ciri ciri pembelajaran abad ke-21
by: Malaysian, Today
Published: (2016)

Model Bersepadu Penerapan Kemahiran Abad ke-21 dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Rohani Arbaa,, et al.
Published: (2017)

Amalan Pengajaran Karangan Guru Cemerlang Di Dalam Bilik Darjah: Kajian Satu Kes Pelbagai Lokasi (Excellent Teachers Essay Writing Classroom Instructional Practice: A Case Study From Multiple Locations)
by: Said, Rozita Radhiah, et al.
Published: (2012)

Persepsi guru terhadap reka bentuk persekitaran fizikal bilik darjah : kajian ke atas sekolah-sekolah menengah daerah Baling
by: Mustafa, Muriza
Published: (2006)

Hubungan kepemimpinan guru dengan pengurusan bilik darjah di Sekolah Menengah Pulau Pinang
by: Amirah Md Ibrahim,, et al.
Published: (2018)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
by: Mohamad Jaafar, Anis Norma
Published: (2019)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
by: Mohamad Jaafar, Anis Norma
Published: (2019)

Memuliakan guru di era pendidikan abad ke-21
by: Ahmad Irfan, Ikmal Hisham
Published: (2019)

Autonomi guru dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD): persepsi guru terhadap pemansuhan peperiksanaan tahap 1 di Sekolah Kebangsaan
by: Isa, Anniliza Mohd, et al.
Published: (2021)

Hubungan sikap dan persepsi murid terhadap pembelajaran Bahasa Melayu dengan kemahiran abad ke-21
by: Masyuniza Yunos,
Published: (2015)

Analisis struktur fokus dalam komunikasi arahan guru dalam bilik darjah
by: Farah Nur A.Hamid,, et al.
Published: (2015)

Transformasi Pendidikan Tahap 1 : Peperiksaan Ke Pentaksiran Bilik Darjah (PBD), Kesan Terhadap Autonomi Guru
by: Isa, Anniliza Binti Mohd, et al.
Published: (2020)

Hubungan Kualiti Penyeliaan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Bilik Darjah Dengan Efikasi Guru (The Relationship Between Quality Teaching And Learning Supervision With Teachers’ Efficacy)
by: Mohd Yusoff*, Nurahimah, et al.
Published: (2010)

Service-learning: mengungkap definisi untuk pembelajaran abad ke 21
by: Maznah Ibrahim,, et al.
Published: (2018)

PAKAR TEKNOLOGI PENGAJARAN USM HASIL MODEL REKA BENTUK PENGAJARAN ABAD KE-21
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2016)

Pendidikan Nilai Dan Pembanguan Warganegara Menerusi Pendekatan Pengajaran Di Bilik Darjah
by: Jusoh, Ismail
Published: (1994)

Hubungan tekanan kerja dan pengurusan bilik darjah dalam kalangan guru sekolah rendah di Daerah Klang
by: Hematharshini Subramaniam,, et al.
Published: (2022)

LiNuSR: impak pengurusan bilik darjah di sekolah kebangsaan
by: Isa, Anniliza Mohd, et al.
Published: (2021)

Analisis lakuan bahasa direktif guru pelatih dalam komunikasi di bilik darjah
by: Zanariah Ibrahim,, et al.
Published: (2017)

Yayasan UMP buka peluang pembelajaran luar bilik darjah untuk murid pintarians
by: MUHAMMAD ZUFLI, ZUHARI
Published: (2023)

UPM bangunkan P12 Lounge, bilik darjah pintar tingkat kompetensi dalam pengajaran
by: Kamarul Arefin, Nur Syamila
Published: (2023)

Kearifan Tempatan Profesional Guru Dalam Menerapkan Kemahiran Insaniah Di Dalam Bilik Darjah
by: Arbaa, Rohani
Published: (2015)

Pembelajaran Matematik Di Luar Bilik Darjah Dan Penggunanaan Seni Warisan Dikir Barat.
by: Hasan, Husna, et al.
Published: (2005)

Penggunaan Bahan Pengajaran dan Pembelajaran dalam Bilik Darjah di Sekolah-Sekolah Menengah di Daerah Port Dickson, Negeri Sembilan
by: Shanmugam, Segaran
Published: (1999)

بيداغجية تعليم وتعلم اللغة العربية في القرن 21 = Bengkel Pengajaran Bahasa Arab Abad ke-21
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019)

Tahap pemahaman dan integriti guru bahasa Melayu dalam melaksanakan pentaksiran bilik darjah di sekolah rendah
by: Ashma Said,, et al.
Published: (2022)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Dan Komuniti Pembelajaran Profesional Terhadap Kompetensi Guru Dalam Abad Ke-21 Di Sekolah Kebangsaan
by: Hassan, Salwa Azwani
Published: (2022)

Hubungan perapatan guru dengan murid dalam bilik darjah terhadap tingkah laku moral murid
by: Ngadmid, Syahruan Azan
Published: (2015)