Amalan penaksiran dinamik berasaskan kurikulum dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif: penelitian terhadap dua orang guru bahasa Melayu tingkatan dua

QR Code

Amalan penaksiran dinamik berasaskan kurikulum dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif: penelitian terhadap dua orang guru bahasa Melayu tingkatan dua

Proses pengajaran dan pembelajaran yang efektif perlu diseiringkan dengan pelaksanaan prosedur penaksiran yang mampan. Penekanan terhadap proses penaksiran yang dilaksanakan dengan sewajarnya oleh guru dilihat berupaya untuk menangani persoalan berkaitan pencapaian objektif pengajaran, kesediaan mur...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Mohamed Mokhtar, Marzni, Baki, Roselan, Abd Rahman, Fadzilah
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	Institute of Education, International Islamic University Malaysia 2013
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/64210/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/64210/1/ProsidingMEDC-3.pdf

Similar Items

Perspektif kualitatif guru terhadap pelaksanaan amalan penaksiran dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2012)

Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif
by: Mohamed Mokhtar, Marzni
Published: (2013)

Amalan pentaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif : kajian kes terhadap guru sekolah menengah.
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2013)

Pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif: perspektif kualitatif guru terhadap konsep dan isu pengajaran
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2012)

Amalan pentaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif: satu kajian kes terhadap guru sekolah menengah
by: Marzni Mohamed Mokhtar,, et al.
Published: (2013)

Kaedah perbahasan sebagai wahana pembelajaran dan pemudah cara berasaskan KBAT dalam proses penulisan karangan argumentatif
by: Marzni Mohamed Mokhtar,, et al.
Published: (2017)

Membangunkan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan MOODLE Bagi Tajuk Dinamik Tingkatan Dua
by: Noordin, Shaharom, et al.
Published: (2010)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
by: Mokhtar, Marzni Mohamed
Published: (2018)

Pembangunan Web Portal Berasaskan Moodle Bertajuk Water Tingkatan Dua
by: Jonid, Muslim, et al.
Published: (2010)

Pembangunan Laman Web Geometri Pepejal Matematik Tingkatan Dua Berasaskan Permainan
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2010)

Pembangunan Laman Web Geometri Pepejal Matematik Tingkatan Dua Berasaskan Permainan
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2010)

Cabaran guru bahasa Melayu dalam usaha menerapkan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) penulisan karangan argumentatif
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2018)

Kesan Latihan Wacana Secara Sistematik Terhadap Kemahiran Menulis Esei Argumentatif
by: Mahmood, Ali
Published: (2005)

Pembinaan Dan Penilaian Keberkesanan Modul Penulisan Untuk Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan Murid Tingkatan Dua
by: Raman, Subramaniam
Published: (2024)

Membangunkan Bahan E-Pembelajaran Berasaskan Moodle Bagi Tajuk Photosynthesis Tingkatan Dua
by: Khailani, Ismail, et al.
Published: (2010)

Pembangunan Web Portal Berasaskan MOODLE Bertajuk ‘Simple Machines: Levers’ Tingkatan Dua
by: Jonid, Muslim, et al.
Published: (2010)

Kesan pembelajaran berasaskan projek terhadap kemahiran menulis karangan murid sekolah rendah
by: Monica Laina Tonge,, et al.
Published: (2020)

Pembangunan Web Portal Berasaskan Moodle Bertajuk “Stimuli And Responses In Plants” Sains Tingkatan Dua
by: Jonid, Muslim, et al.
Published: (2010)

Penerapan kaedah ungkapan kreatif bagi Pengajaran dan Pembelajaran novel Saudagar Besar dari Kuala Lumpur: penelitian terhadap dua orang guru Kesusasteraan Melayu Komunikatif Tingkatan Enam
by: Rosli, Nadhrahtul Nadhirah, et al.
Published: (2021)

Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
by: Abu Samah, Indah Eyah
Published: (2012)

Keberkesanan penggunaan perisian multimedia dalam pengajaran dan pembelajaran lokus dalam dua matra terhadap pelajar tingkatan dua.(Kajian Berasaskan Sekolah)
by: Saridah Hussein,
Published: (2006)

Pembangunan Perisian Latih Tubi Interaktif Matematik Tingkatan Dua KBSM Berasaskan Aras Kognitif Bloom
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2010)

Pembangunan Sistem Pengujian Soalan Berasaskan Aras Kognitif Bloom Bagi Topik Nisbah Tingkatan Dua KBSM
by: Tasir, Zaidatun, et al.
Published: (2010)

Pembangunan Ruangan Pembelajaran Berkesan Dan Penaksiran Dalam Majalah Web Dinamik ’Dunia Matematik’
by: Ismail, Zaleha, et al.
Published: (2010)

Perkaitan Antara.Kemahiran Menulis Karangan Dengan Kecekapan Penggunaan Tatabahasa Bahasa Malaysia Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Basar, Mohd Nasrudin
Published: (1997)

Penggunaan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan pelajar tingkatan dua
by: Radha Nambiar,, et al.
Published: (2008)

Pengkalibrasian Item Untuk Penggabungan Dua Ujian Matematik Tingkatan 2
by: Shamsuddin, Hasni
Published: (2014)

Tahap Kefahaman Dalam Tajuk Ungkapan Algebra Pelajar Tingkatan Dua
by: Ali, Marlina, et al.
Published: (2010)

Tahap Kefahaman Pelajar Tingkatan Dua Bagi Topik Nombor Negatif
by: Ali, Marlina, et al.
Published: (2010)

Personaliti pelajar tingkatan dua dan hubungannya dengan pencapaian akademik
by: Yong, Chooi Yean
Published: (2007)

Keberkesanan pendekatan tutorial berbantu komputer ke atas pencapaian prestasi sains dikalangan pelajar tingkatan dua (Kajian Berasaskan Sekolah)
by: Md Zohri Saluki,
Published: (2006)

Penggunaan cerpen dalam pengajaran Bahasa Melayu tingkatan dua di dua buah sekolah / Mohamed Kassim bin Abdul Latiff.
by: Abdul Latiff, Mohamed Kassim
Published: (1999)

Satu Perbandingan Kesan di Antara Dua Kaedah Pengajaran Kata Kerja Bahasa Melayu Terhadap Pelajar-Pelajar Tingkatan Dua
by: Salleh, Sarimah
Published: (1998)

Pemahaman ungkapan algebra dalam kalangan murid tingkatan dua / Azizah Hamid
by: Azizah , Hamid
Published: (2020)

Rubrik penaksiran kemahiran insaniah
by: Sabran, Mohammad Shatar, et al.
Published: (2014)

Meneroka penggunaan teknik flipped classroom dalam pengajaran kemahiran menulis
by: Emparan, Andrew, et al.
Published: (2019)

Keberkesanan penggunaan peta alir bagi meningkatkan tahap penguasaan kemahiran menulis karangan separa berpandu bahasa melayu dalam kalangan murid Cina Tahun Tiga
by: Hor, Yan Kwan, et al.
Published: (2022)

Tinjauan amalan pembelajaran koperatif di kalangan pelajar tingkatan dua maktab rendah sains mara, Gerik, Perak
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)

Kefahaman pelajar tingkatan empat tentang pendaraban dua matriks / Sharida bt. Hashim.
by: Hashim, Sharida
Published: (1999)

Penilaian kemahiran pemetaan pelajar dalam geografi tingkatan dua / Mariam binti Othman
by: Othman, Mariam
Published: (1998)