Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian

Secara umumnya kajian ini bertujuan untuk mengkaji kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di Sekolah Menengah. Pendekatan kaedah kualitatif telah digunakan dalam kajian ini untuk pengumpulan data. Perbincangan tertumpu kepada empat bahagian utama iaitu penyeliaan pengajaran, kefahaman p...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Zain, Azrani, Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah, Asimiran, Soaib, Mohamed Razali, Abu Bakar
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2016
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60225/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60225/1/53-61.pdf
_version_ 1848854135313530880
author Mohd Zain, Azrani
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Asimiran, Soaib
Mohamed Razali, Abu Bakar
author_facet Mohd Zain, Azrani
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Asimiran, Soaib
Mohamed Razali, Abu Bakar
author_sort Mohd Zain, Azrani
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Secara umumnya kajian ini bertujuan untuk mengkaji kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di Sekolah Menengah. Pendekatan kaedah kualitatif telah digunakan dalam kajian ini untuk pengumpulan data. Perbincangan tertumpu kepada empat bahagian utama iaitu penyeliaan pengajaran, kefahaman pengetua, amalan penyeliaan pengajaran pengetua dan teoretikal kajian. Di mana kajian ini melihat kepada keperluan untuk pengetua melakukan penyeliaan terhadap pengajaran guru di bilik darjah. Seterusnya kajian ini adalah untuk melihat kefahaman pengetua terhadap penyeliaan pengajaran. Selain itu, kajian ini juga melihat apakah amalan penyeliaan pengajaran yang diperaktikkan oleh pengetua semasa melaksanakan penyeliaan pengajaran guru di bilik darjah. Akhirnya kajian ini menghuraikan model-model yang digunakan sebagai teoretikal kajian.
first_indexed 2025-11-15T11:05:03Z
format Conference or Workshop Item
id upm-60225
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T11:05:03Z
publishDate 2016
publisher Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-602252018-05-18T02:12:04Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60225/ Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian Mohd Zain, Azrani Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah Asimiran, Soaib Mohamed Razali, Abu Bakar Secara umumnya kajian ini bertujuan untuk mengkaji kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di Sekolah Menengah. Pendekatan kaedah kualitatif telah digunakan dalam kajian ini untuk pengumpulan data. Perbincangan tertumpu kepada empat bahagian utama iaitu penyeliaan pengajaran, kefahaman pengetua, amalan penyeliaan pengajaran pengetua dan teoretikal kajian. Di mana kajian ini melihat kepada keperluan untuk pengetua melakukan penyeliaan terhadap pengajaran guru di bilik darjah. Seterusnya kajian ini adalah untuk melihat kefahaman pengetua terhadap penyeliaan pengajaran. Selain itu, kajian ini juga melihat apakah amalan penyeliaan pengajaran yang diperaktikkan oleh pengetua semasa melaksanakan penyeliaan pengajaran guru di bilik darjah. Akhirnya kajian ini menghuraikan model-model yang digunakan sebagai teoretikal kajian. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2016 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60225/1/53-61.pdf Mohd Zain, Azrani and Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah and Asimiran, Soaib and Mohamed Razali, Abu Bakar (2016) Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian. In: Graduate Research in Education (GREDuc) 2016 Seminar, 17 Dec. 2016, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 522-528).
spellingShingle Mohd Zain, Azrani
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Asimiran, Soaib
Mohamed Razali, Abu Bakar
Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
title Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
title_full Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
title_fullStr Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
title_full_unstemmed Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
title_short Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
title_sort kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60225/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60225/1/53-61.pdf