Persepsi pelajar kolej vokasional berpencapaian rendah terhadap matematik menerusi pendekatan 'Q-methodology'

QR Code

Persepsi pelajar kolej vokasional berpencapaian rendah terhadap matematik menerusi pendekatan 'Q-methodology'

Kajian ini bertujuan untuk melihat persepsi pelajar kolej vokasional berpencapaian rendah dalam Matematik terhadap Matematik serta mengenalpasti faktor yang mempengaruhi individu untuk belajar Matematik sama ada faktor individu (efikasi kendiri dan kepercayaan individu), faktor guru (gaya pengajaran...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Marham, Marsilah Anum, Mohd Ayub, Ahmad Fauzi, Ahmad Tarmizi, Rohani
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2016
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60133/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/60133/1/53-4.pdf

Similar Items

Keterlibatan murid Kolej Vokasional berpencapaian rendah dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik menerusi pendekatan ‘Q-methodology’
by: Marham, Marsilah Anum, et al.
Published: (2016)

Pendekatan kebolehsuaian kerjaya dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional di Selangor
by: Zahari, Zulhazmi, et al.
Published: (2021)

Pembinaan Dan Kesan Modul Pintas Terhadap Motivasi Pencapaian, Kemahiran Belajar Dan Prestasi Akademik Mahasiswa Berpencapaian Rendah
by: Rahman, Ahmad Razif Abd
Published: (2021)

Pendekatan konstruktif dalam inovasi pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di Kolej Vokasional
by: Omar, Zakaria
Published: (2014)

Model strategi pengajaran matematik berkonsepkan integrasi pedagogi eksplorasi (IPE) di Kolej Vokasional Malaysia
by: Jopri, Hairunissa
Published: (2022)

Kolej Vokasional Miri lawat UPMKB
by: Utusan, Sarawak
Published: (2023)

Transformasi kurikulum kolej vokasional dalam kesediaan melahirkan k-worker: satu kajian kes Kolej Vokasional Kluang
by: Rusdi @ Rosdi, Nor Syuhada
Published: (2015)

Tahap kepuasan kerja dan komitmen organisasi dalam kalangan guru kolej vokasional: pendekatan structural equation model
by: Affendi, Fatimah
Published: (2014)

Kerangka pembelajaran berasaskan proses kerja Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV) Diploma Vokasional Malaysia
by: Abd Samad, Noorazman, et al.
Published: (2017)

Kemahiran employability dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional Kluang Johor
by: Kandar, Ahmad Luthfi
Published: (2014)

Pengaruh Atribut Pelajar Berpencapaian Akademik Tinggi (Pintar-Cerdas Akademik) Dalam Hubungan Kerja Dengan Mentor
by: Haji Musa, Ahmad Jaafar
Published: (2008)

Analisis Kesukaran Pembelajaran Dalam Matematik Kalkulus
by: Mohd Ayub, Ahmad Fauzi, et al.
Published: (2009)

Transformasi Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV): kesediaan guru vokasional dalam pelaksanaan pengajaran kursus seni kulinari kolej vokasional
by: Zakaria, Anis, et al.
Published: (2017)

Keberkesanan pendekatan pembelajaran koperatif dalam topik adjektif dalam kalangan pelajar sekolah rendah
by: Duraisamy, Thilaghawathi, et al.
Published: (2012)

Tahap tekad keusahawanan dalam kalangan pelajar kolej vokasional
by: Masri, Normasitah, et al.
Published: (2018)

Simulasi menerusi web : persepsi pelajar terhadap pembelajaran WWWS
by: Md. Salleh , Shaharuddin, et al.
Published: (2007)

Penerapan nilai akhlak murid sekolah rendah menerusi kaedah pembiasaan
by: Muhd Fauzi, Ainul Widad, et al.
Published: (2018)

Pendekatan Inkuiri Penemuan dan Penerokaan Terbuka : Penerapan Pembelajaran Matematik Berasaskan Stem di Peringkat Sekolah Rendah
by: Mahamood, Siti Mariam, et al.
Published: (2017)

Persepsi pelajar terhadap perbezaan kemudahan prasarana dalam membantu pembudayaan sains dan teknologi pelajar di Kolej Vokasional Zon Selatan
by: Anual, Siti Nurhafizah
Published: (2014)

Meramal bacaan maksimum harian nitrogen dioksida menerusi pendekatan kalut
by: Khairunnisa Che Jusoh,, et al.
Published: (2020)

Tahap kepastian kerjaya pelajar kolej vokasional di negeri Selangor
by: Mohamed, Aslina, et al.
Published: (2018)

Pelaksanaan outcome-based education (OBE) di kolej vokasional, Malaysia
by: Ag. Damit, Mohd Amiruddin, et al.
Published: (2018)

Model konsep pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional Malaysia
by: Bunimin, Johar
Published: (2016)

Penggunaan internet dalam kalangan Pelajar Kolej Vokasional Negeri Johor
by: Adenan, Noormalina
Published: (2020)

Amalan keselamatan bengkel dalam kalangan pelajar Kolej Vokasional Temerloh
by: Yusof, Mohd Khairul Azhar
Published: (2014)

Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
by: Ramlee, Normarina
Published: (2015)

Model kelestarian program TVET berasaskan kompetensi pensyarah dan amalan lestari Kolej Vokasional
by: Zainal, Ahmad
Published: (2016)

Aplikasi teori pengkaedahan melayu dalam menjaras ribut menerusi pendekatan dakwah
by: Jumali Hj Selamat,
Published: (2009)

Faktor kesukaran dalam proses memodelkan sebuah tapak arkeologi menerusi pendekatan geospatial
by: Azizul Ahmad,, et al.
Published: (2024)

Rangka kerja pengurusan rekod elektronik pelajar Kolej Vokasional di Malaysia
by: Zawiyah Mohammad Yusof,, et al.
Published: (2014)

UMPSA terima 8 pelajar baharu dari Kolej Vokasional Kudat, Sabah
by: anuar, abdul aziz
Published: (2025)

Lepasan Kolej Vokasional buktikan boleh berjaya, peroleh Anugerah Pelajaran Diraja
by: Nur Hartini, Mohd Hatta
Published: (2023)

Kompetensi guru dalam pengajaran amali teknologi pembinaan di kolej vokasional
by: Syed Ali, Syed Jaafar
Published: (2014)

Amalan kompetensi pensyarah dalam pengajaran bidang kejuruteraan di Kolej Vokasional
by: Ismail, Khamsiah
Published: (2020)

Faktor kesukaran dalam proses memodelkan sebuah tapak arkeologi menerusi pendekatan geospatial
by: Ahmad, Azizul, et al.
Published: (2024)

Hubungan antara keprihatinan kerjaya, orientasi matlamat kendiri dan sokongan sosial dengan persepsi kebolehsuaian kerjaya pelajar kolej vokasional di Selangor, Malaysia
by: Zahari, Zulhazmi
Published: (2021)

Cabaran-cabaran kemajuan kerjaya wanita menurut persepsi pelajar Sarjana Pendidikan Teknik dan Vokasional di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn /
by: Mohd Faroqe, Syafizwan Nizam
Published: (2003)

Penerapan ciri-ciri keusahawanan dalam kaedah pengajaran modul keusahawanan di kolej vokasional
by: Sadli, Noorazah, et al.

Pembelajaran Bahasa Arab peringkat sekolah rendah menerusi "EZ-Arabic": satu pengenalan
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2013)

Tret personaliti dan faktor pemilihan kategori pekerjaan dalam kalangan pelajar kolej vokasional
by: Taha, Mohamad Rafizi, et al.
Published: (2022)