Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar

M-pembelajaran kini merupakan satu paradigma baru dalam bidang pendidikan yang mana ia dilihat lebih relevan dengan keperluan pelajar dan bersesuaian dengan perkembangan teknologi masa kini. Melalui penggunaan peranti mudah alih tanpa wayar, proses pembelajaran boleh berlangsung secara tidak formal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Zaini, Syaza Hazwani, Mohd Ayub, Ahmad Fauzi, Yahya, Faridah Hanim
Format: Article
Language:English
Published: Global Academic Excellence 2018
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/1/Elemen%20Teori%20Resapan%20Inovasi%20dalam%20penerimaan%20dan%20penggunaan%20M-pembelajaran%20dalam%20kalangan%20pelajar.pdf
_version_ 1848852525242908672
author Zaini, Syaza Hazwani
Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Yahya, Faridah Hanim
author_facet Zaini, Syaza Hazwani
Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Yahya, Faridah Hanim
author_sort Zaini, Syaza Hazwani
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description M-pembelajaran kini merupakan satu paradigma baru dalam bidang pendidikan yang mana ia dilihat lebih relevan dengan keperluan pelajar dan bersesuaian dengan perkembangan teknologi masa kini. Melalui penggunaan peranti mudah alih tanpa wayar, proses pembelajaran boleh berlangsung secara tidak formal tanpa mengira batasan masa dan lokasi pembelajaran tersebut berlaku walaupun tanpa kehadiran pendidik. Namun demikian, m-pembelajaran dalam pendidikan merupakan bidang baru dan kadar pengadaptasiannya masih perlahan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan perkaitan elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan m-pembelajaran dalam kalangan pelajar.
first_indexed 2025-11-15T10:39:28Z
format Article
id upm-54365
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T10:39:28Z
publishDate 2018
publisher Global Academic Excellence
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-543652020-02-10T08:35:50Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/ Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar Zaini, Syaza Hazwani Mohd Ayub, Ahmad Fauzi Yahya, Faridah Hanim M-pembelajaran kini merupakan satu paradigma baru dalam bidang pendidikan yang mana ia dilihat lebih relevan dengan keperluan pelajar dan bersesuaian dengan perkembangan teknologi masa kini. Melalui penggunaan peranti mudah alih tanpa wayar, proses pembelajaran boleh berlangsung secara tidak formal tanpa mengira batasan masa dan lokasi pembelajaran tersebut berlaku walaupun tanpa kehadiran pendidik. Namun demikian, m-pembelajaran dalam pendidikan merupakan bidang baru dan kadar pengadaptasiannya masih perlahan. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan perkaitan elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan m-pembelajaran dalam kalangan pelajar. Global Academic Excellence 2018-06 Article PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/1/Elemen%20Teori%20Resapan%20Inovasi%20dalam%20penerimaan%20dan%20penggunaan%20M-pembelajaran%20dalam%20kalangan%20pelajar.pdf Zaini, Syaza Hazwani and Mohd Ayub, Ahmad Fauzi and Yahya, Faridah Hanim (2018) Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar. International Journal of Education, Psychology and Counseling, 3 (15). pp. 40-46. ISSN 0128-164X http://www.ijepc.com/archived.asm
spellingShingle Zaini, Syaza Hazwani
Mohd Ayub, Ahmad Fauzi
Yahya, Faridah Hanim
Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_full Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_fullStr Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_full_unstemmed Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_short Elemen Teori Resapan Inovasi dalam penerimaan dan penggunaan M-pembelajaran dalam kalangan pelajar
title_sort elemen teori resapan inovasi dalam penerimaan dan penggunaan m-pembelajaran dalam kalangan pelajar
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/54365/1/Elemen%20Teori%20Resapan%20Inovasi%20dalam%20penerimaan%20dan%20penggunaan%20M-pembelajaran%20dalam%20kalangan%20pelajar.pdf