Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab

Tujuan – Kajian ini bertujuan ùntuk meneroka bentuk strategi yang digunakan oleh pelajar Melayu ketika mempelajari kosa kata baharu berimbuhan bahasa Arab. Metodologi – Kajian ini merupakan kajian kualitatif yang menggunakan protokol berfikir lantang, pemerhatian dan temu bual sebagai instrumen pung...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ismail, Mohd Zaki, Abu Bakar, Kaseh, Nik Mustapha, Nik Farhan, Mohmad Rouyan, Nurazan
Format: Article
Language:Malay
Published: Universiti Utara Malaysia Press 2016
Subjects:
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/1/Strategi%20pembelajaran%20kosa%20kata%20berimbuhan%20bahasa%20Arab.pdf
_version_ 1848852404626259968
author Ismail, Mohd Zaki
Abu Bakar, Kaseh
Nik Mustapha, Nik Farhan
Mohmad Rouyan, Nurazan
author_facet Ismail, Mohd Zaki
Abu Bakar, Kaseh
Nik Mustapha, Nik Farhan
Mohmad Rouyan, Nurazan
author_sort Ismail, Mohd Zaki
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Tujuan – Kajian ini bertujuan ùntuk meneroka bentuk strategi yang digunakan oleh pelajar Melayu ketika mempelajari kosa kata baharu berimbuhan bahasa Arab. Metodologi – Kajian ini merupakan kajian kualitatif yang menggunakan protokol berfikir lantang, pemerhatian dan temu bual sebagai instrumen pungutan data. Kerangka konseptual kajian ini dibina berasaskan teori strategi pembelajaran bahasa (SPB) dan strategi pembelajaran kosa kata (SPKK). Seramai 17 pelajar tingkatan enam dari dua buah sekolah dipilih sebagai peserta kajian ini. Mereka diberi tugasan mempelajari 13 kosa kata berimbuhan bahasa Arab. Data protokol berfikir lantang dan temu bual dianalisis untuk mencari tema dan diberi kod. Dapatan – Dapatan kajian menunjukkan peserta kajian menggunakan pelbagai pola strategi pembelajaran kosa kata ketika belajar kosa kata baharu berimbuhan bahasa Arab. Namun tahap penggunaan strategi dalam kalangan peserta adalah rendah.
first_indexed 2025-11-15T10:37:33Z
format Article
id upm-53895
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language Malay
last_indexed 2025-11-15T10:37:33Z
publishDate 2016
publisher Universiti Utara Malaysia Press
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-538952018-02-20T09:14:50Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/ Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab Ismail, Mohd Zaki Abu Bakar, Kaseh Nik Mustapha, Nik Farhan Mohmad Rouyan, Nurazan Tujuan – Kajian ini bertujuan ùntuk meneroka bentuk strategi yang digunakan oleh pelajar Melayu ketika mempelajari kosa kata baharu berimbuhan bahasa Arab. Metodologi – Kajian ini merupakan kajian kualitatif yang menggunakan protokol berfikir lantang, pemerhatian dan temu bual sebagai instrumen pungutan data. Kerangka konseptual kajian ini dibina berasaskan teori strategi pembelajaran bahasa (SPB) dan strategi pembelajaran kosa kata (SPKK). Seramai 17 pelajar tingkatan enam dari dua buah sekolah dipilih sebagai peserta kajian ini. Mereka diberi tugasan mempelajari 13 kosa kata berimbuhan bahasa Arab. Data protokol berfikir lantang dan temu bual dianalisis untuk mencari tema dan diberi kod. Dapatan – Dapatan kajian menunjukkan peserta kajian menggunakan pelbagai pola strategi pembelajaran kosa kata ketika belajar kosa kata baharu berimbuhan bahasa Arab. Namun tahap penggunaan strategi dalam kalangan peserta adalah rendah. Universiti Utara Malaysia Press 2016-06 Article PeerReviewed text ms http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/1/Strategi%20pembelajaran%20kosa%20kata%20berimbuhan%20bahasa%20Arab.pdf Ismail, Mohd Zaki and Abu Bakar, Kaseh and Nik Mustapha, Nik Farhan and Mohmad Rouyan, Nurazan (2016) Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab. Malaysian Journal of Learning and Instruction, 13 (1). pp. 113-133. ISSN 1675-8110; ESSN: 2180-2483 http://mjli.uum.edu.my/index.php/previous-issues/137-malaysian-journal-of-learning-and-instruction-mjli-vol-13-2015 Bangladesh; Production risk; Stochastic frontier model; Technical efficiency; Thai koi
spellingShingle Bangladesh; Production risk; Stochastic frontier model; Technical efficiency; Thai koi
Ismail, Mohd Zaki
Abu Bakar, Kaseh
Nik Mustapha, Nik Farhan
Mohmad Rouyan, Nurazan
Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab
title Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab
title_full Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab
title_fullStr Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab
title_full_unstemmed Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab
title_short Strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa Arab
title_sort strategi pembelajaran kosa kata berimbuhan bahasa arab
topic Bangladesh; Production risk; Stochastic frontier model; Technical efficiency; Thai koi
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53895/1/Strategi%20pembelajaran%20kosa%20kata%20berimbuhan%20bahasa%20Arab.pdf