Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah

Berdasarkan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013 - 2025) melalui anjakan ke-5 (Guru dan Pemimpin Sekolah) dalam gelombang ke-2 (2016 - 2020) iaitu “Memartabatkan profesion keguruan dan menganjak ke arah kepemimpinan distributif” (PPPM, 2013). Maka kajian ini dilaksanakan bagi mengenal pa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Harun, Azhar, Basri, Ramli, Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah, Asimiran, Soaib
Format: Article
Language:English
Published: Universiti Putra Malaysia Press 2016
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/1/Hubungan%20antara%20amalan%20kepemimpinan%20distributif%20pengetua%20dan%20kepemimpinan%20guru%20di%20sekolah%20menengah.pdf
_version_ 1848851723817320448
author Harun, Azhar
Basri, Ramli
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Asimiran, Soaib
author_facet Harun, Azhar
Basri, Ramli
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Asimiran, Soaib
author_sort Harun, Azhar
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Berdasarkan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013 - 2025) melalui anjakan ke-5 (Guru dan Pemimpin Sekolah) dalam gelombang ke-2 (2016 - 2020) iaitu “Memartabatkan profesion keguruan dan menganjak ke arah kepemimpinan distributif” (PPPM, 2013). Maka kajian ini dilaksanakan bagi mengenal pasti tahap amalan kepemimpinan distributif dan kepemimpinan guru di sekolah menengah. Seterusnya menentukan hubungan antara kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah di Pantai Timur Semenanjung Malaysia berdasarkan persepsi 400 responden dalam kalangan guru. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan melalui soal selidik yang mengabungkan dua soal seldik iaitu Distributed Leadership Readiness Scale (DLRS) oleh Bahagian Pendidikan Connecticut State (CSDE) dan Teacher Leadership School Survey (TLSS) oleh Katzenmeyer dan Moller (2001). Dapatan kajian menunjukkan seramai 341 (85.2%) orang guru menyatakan amalan kepemimpinan distributif pengetua di sekolah menengah adalah pada tahap yang tinggi. Bagi kepemimpinan guru, seramai 338 (84.5%) orang guru menyatakan amalan kepemimpinan guru di sekolah menengah adalah pada tahap yang tinggi. Seterusnya didapati bahawa kepemimpinan disributif mempunyai hubungan positif dan signifikan yang kuat dengan kepemimpinan guru (r = .855, p = .000) di sekolah menengah. Dapatan ini menunjukkan bahawa telah wujud hubungan pada tahap yang tinggi antara kepemimpinan distributif dan kepemimpinan guru selaras dengan aspirasi PPPM 2013 – 2025.
first_indexed 2025-11-15T10:26:43Z
format Article
id upm-51037
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T10:26:43Z
publishDate 2016
publisher Universiti Putra Malaysia Press
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-510372017-04-03T05:45:32Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/ Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah Harun, Azhar Basri, Ramli Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah Asimiran, Soaib Berdasarkan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013 - 2025) melalui anjakan ke-5 (Guru dan Pemimpin Sekolah) dalam gelombang ke-2 (2016 - 2020) iaitu “Memartabatkan profesion keguruan dan menganjak ke arah kepemimpinan distributif” (PPPM, 2013). Maka kajian ini dilaksanakan bagi mengenal pasti tahap amalan kepemimpinan distributif dan kepemimpinan guru di sekolah menengah. Seterusnya menentukan hubungan antara kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah di Pantai Timur Semenanjung Malaysia berdasarkan persepsi 400 responden dalam kalangan guru. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan melalui soal selidik yang mengabungkan dua soal seldik iaitu Distributed Leadership Readiness Scale (DLRS) oleh Bahagian Pendidikan Connecticut State (CSDE) dan Teacher Leadership School Survey (TLSS) oleh Katzenmeyer dan Moller (2001). Dapatan kajian menunjukkan seramai 341 (85.2%) orang guru menyatakan amalan kepemimpinan distributif pengetua di sekolah menengah adalah pada tahap yang tinggi. Bagi kepemimpinan guru, seramai 338 (84.5%) orang guru menyatakan amalan kepemimpinan guru di sekolah menengah adalah pada tahap yang tinggi. Seterusnya didapati bahawa kepemimpinan disributif mempunyai hubungan positif dan signifikan yang kuat dengan kepemimpinan guru (r = .855, p = .000) di sekolah menengah. Dapatan ini menunjukkan bahawa telah wujud hubungan pada tahap yang tinggi antara kepemimpinan distributif dan kepemimpinan guru selaras dengan aspirasi PPPM 2013 – 2025. Universiti Putra Malaysia Press 2016 Article PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/1/Hubungan%20antara%20amalan%20kepemimpinan%20distributif%20pengetua%20dan%20kepemimpinan%20guru%20di%20sekolah%20menengah.pdf Harun, Azhar and Basri, Ramli and Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah and Asimiran, Soaib (2016) Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah. International Journal of Education and Training, 2 (2). pp. 1-13. ISSN 2462-2079 http://www.injet.upm.edu.my/index.php/archives/vol-2-2-november-2016
spellingShingle Harun, Azhar
Basri, Ramli
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Asimiran, Soaib
Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
title Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
title_full Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
title_fullStr Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
title_full_unstemmed Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
title_short Hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
title_sort hubungan antara amalan kepemimpinan distributif pengetua dan kepemimpinan guru di sekolah menengah
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51037/1/Hubungan%20antara%20amalan%20kepemimpinan%20distributif%20pengetua%20dan%20kepemimpinan%20guru%20di%20sekolah%20menengah.pdf