Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah

Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua di organisasi sekolah mengikut kumpulan prestasi sekolah. Kajian melibatkan dua puluh empat buah sekolah menengah harian biasa Negeri Pahang yang telah dikenal pasti melalui pencapaian band sekolah dalam tempoh tiga ta...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Baharuddin, Aniza, Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2013
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/1/Greduc050%20Aniza%20Baharuddin.pdf
_version_ 1848851671399006208
author Baharuddin, Aniza
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
author_facet Baharuddin, Aniza
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
author_sort Baharuddin, Aniza
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua di organisasi sekolah mengikut kumpulan prestasi sekolah. Kajian melibatkan dua puluh empat buah sekolah menengah harian biasa Negeri Pahang yang telah dikenal pasti melalui pencapaian band sekolah dalam tempoh tiga tahun dari 2009 hingga 2011. Kajian kuantitatif ini melibatkan 309 responden dalam kalangan guru bagi mengenal pasti persepsi guru terhadap tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mereka. Dapatan kajian menunjukkan amalan kepemimpinan pengajaran pengetua sekolah menengah secara keseluruhannya adalah pada tahap tinggi. Namun begitu bagi kumpulan sekolah prestasi tinggi, tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua adalah lebih tinggi secara signifikan berbanding kumpulan sekolah prestasi sederhana dan rendah.
first_indexed 2025-11-15T10:25:53Z
format Conference or Workshop Item
id upm-50849
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T10:25:53Z
publishDate 2013
publisher Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-508492017-03-31T09:41:03Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/ Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah Baharuddin, Aniza Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua di organisasi sekolah mengikut kumpulan prestasi sekolah. Kajian melibatkan dua puluh empat buah sekolah menengah harian biasa Negeri Pahang yang telah dikenal pasti melalui pencapaian band sekolah dalam tempoh tiga tahun dari 2009 hingga 2011. Kajian kuantitatif ini melibatkan 309 responden dalam kalangan guru bagi mengenal pasti persepsi guru terhadap tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mereka. Dapatan kajian menunjukkan amalan kepemimpinan pengajaran pengetua sekolah menengah secara keseluruhannya adalah pada tahap tinggi. Namun begitu bagi kumpulan sekolah prestasi tinggi, tahap amalan kepemimpinan pengajaran pengetua adalah lebih tinggi secara signifikan berbanding kumpulan sekolah prestasi sederhana dan rendah. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2013 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/1/Greduc050%20Aniza%20Baharuddin.pdf Baharuddin, Aniza and Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah (2013) Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc 2013), 1 Dec. 2013, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 346-353). http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc050%20Aniza%20Baharuddin.pdf
spellingShingle Baharuddin, Aniza
Lope Pihie, Zaidatol Akmaliah
Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
title Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
title_full Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
title_fullStr Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
title_full_unstemmed Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
title_short Amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
title_sort amalan kepemimpinan pengajaran pengetua mengikut kumpulan prestasi sekolah
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50849/1/Greduc050%20Aniza%20Baharuddin.pdf