Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling
Kertas kerja ini akan membincangkan berkaitan kepentingan orientasi teori kaunseling dalam penyeliaan kaunseling. Menurut Poznanski dan Mc Lennan dalam Gelso (1995), menyatakan penyelidikan dalam konseptualisasi dan pengukuran dalam bidang orientasi teori adalah kurang diberi perhatian. Asasnya perb...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2013
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/1/Greduc044%20NorMazlina.pdf |
| _version_ | 1848851669732818944 |
|---|---|
| author | Ghazali, Nor Mazlina Wan Jaafar, Wan Marzuki |
| author_facet | Ghazali, Nor Mazlina Wan Jaafar, Wan Marzuki |
| author_sort | Ghazali, Nor Mazlina |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kertas kerja ini akan membincangkan berkaitan kepentingan orientasi teori kaunseling dalam penyeliaan kaunseling. Menurut Poznanski dan Mc Lennan dalam Gelso (1995), menyatakan penyelidikan dalam konseptualisasi dan pengukuran dalam bidang orientasi teori adalah kurang diberi perhatian. Asasnya perbincangan berkaitan orientasi teori kaunseling adalah merujuk kepada aplikasi teori-teori dalam proses kaunseling dan penyeliaan kaunseling, yang mana ia akan memberi kesan kepada hasil penyeliaan. Sejak kebelakangan ini, telah berlaku perubahan di mana berdasarkan hasil kajian terdapat peningkatan terhadap aplikasi orientasi teori eklektik atau integratif, berbanding teori kaunseling yang klasik misalnya psikodinamik atau humanistik (Norcross & Goldfried dalam Boswell, Castonguay & Pincus, 2009). Norcross (dalam Poznanski dan Mc Lennan, 1995), juga menyatakan konsep teori adalah penting dan menjadi asas kepada praktik klinikal yang mendorong kepada teknik teraputik. Ini menunjukkan bahawa orientasi teori dan konsepnya memainkan peranan yang penting yang membantu ke arah keberkesanan proses kaunseling dan penyeliaan. Berdasarkan sorotan kajian lepas, jelas menunjukkan perbincangan berkaitan dengan orientasi teori harus diambil kira dalam pelaksanaan kaunseling atau penyeliaan kaunseling. Maka, dalam kertas kerja ini penulis menghuraikan tentang orientasi teori kaunseling dalam kaunseling dan penyeliaan kaunseling. |
| first_indexed | 2025-11-15T10:25:52Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | upm-50843 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T10:25:52Z |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-508432017-03-31T09:40:53Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/ Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling Ghazali, Nor Mazlina Wan Jaafar, Wan Marzuki Kertas kerja ini akan membincangkan berkaitan kepentingan orientasi teori kaunseling dalam penyeliaan kaunseling. Menurut Poznanski dan Mc Lennan dalam Gelso (1995), menyatakan penyelidikan dalam konseptualisasi dan pengukuran dalam bidang orientasi teori adalah kurang diberi perhatian. Asasnya perbincangan berkaitan orientasi teori kaunseling adalah merujuk kepada aplikasi teori-teori dalam proses kaunseling dan penyeliaan kaunseling, yang mana ia akan memberi kesan kepada hasil penyeliaan. Sejak kebelakangan ini, telah berlaku perubahan di mana berdasarkan hasil kajian terdapat peningkatan terhadap aplikasi orientasi teori eklektik atau integratif, berbanding teori kaunseling yang klasik misalnya psikodinamik atau humanistik (Norcross & Goldfried dalam Boswell, Castonguay & Pincus, 2009). Norcross (dalam Poznanski dan Mc Lennan, 1995), juga menyatakan konsep teori adalah penting dan menjadi asas kepada praktik klinikal yang mendorong kepada teknik teraputik. Ini menunjukkan bahawa orientasi teori dan konsepnya memainkan peranan yang penting yang membantu ke arah keberkesanan proses kaunseling dan penyeliaan. Berdasarkan sorotan kajian lepas, jelas menunjukkan perbincangan berkaitan dengan orientasi teori harus diambil kira dalam pelaksanaan kaunseling atau penyeliaan kaunseling. Maka, dalam kertas kerja ini penulis menghuraikan tentang orientasi teori kaunseling dalam kaunseling dan penyeliaan kaunseling. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2013 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/1/Greduc044%20NorMazlina.pdf Ghazali, Nor Mazlina and Wan Jaafar, Wan Marzuki (2013) Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc 2013), 1 Dec. 2013, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 308-310). http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc044%20NorMazlina.pdf |
| spellingShingle | Ghazali, Nor Mazlina Wan Jaafar, Wan Marzuki Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| title | Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| title_full | Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| title_fullStr | Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| title_full_unstemmed | Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| title_short | Kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| title_sort | kepentingan orientasi teori kaunseling dalam perkhidmatan kaunseling dan penyeliaan kaunseling |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50843/1/Greduc044%20NorMazlina.pdf |