Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia
Pentaksiran Berasakan Sekolah merupakan pentaksiran yang ideal dalam pembentukan modal insan yang berfikiran. Individu yang berkemahiran dan berilmu mampu menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dengan baik. Guru merupakan orang yang bertanggungjawab diperingkat sekolah dalam melahirkan individu...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2013
|
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/1/Greduc040%20Noriah%20Basid.pdf |
| _version_ | 1848851668514373632 |
|---|---|
| author | Basid, Noriah Abdul Kadir, Suhaida Nazri, Mohd Ibrahim |
| author_facet | Basid, Noriah Abdul Kadir, Suhaida Nazri, Mohd Ibrahim |
| author_sort | Basid, Noriah |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Pentaksiran Berasakan Sekolah merupakan pentaksiran yang ideal dalam pembentukan modal insan yang berfikiran. Individu yang berkemahiran dan berilmu mampu menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dengan baik. Guru merupakan orang yang bertanggungjawab diperingkat sekolah dalam melahirkan individu yang mempunyai kemahiran.. Justeru pemilihan strategi pengajaran yang tepat dan bersesuaian perlu dirancang bagi memastikan pentaksiran dapat dilaksanakan dengan berkesan. Kertas konsep ini membicarakan konsep pentaksiran yang merangkumi pentaksiran pusat dan pentaksiran sekolah yang bersesuaian dalam pengajaran. Selain itu dibincangkan juga perbezaan antara kedua pentaksiran. Hasil tinjauan literatur turut diketengahkan berkaitan perlaksanan Pentaksiran Berasakan Sekolah melalui beberapa hasil kajian. |
| first_indexed | 2025-11-15T10:25:51Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | upm-50839 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T10:25:51Z |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-508392017-03-03T04:32:52Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/ Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia Basid, Noriah Abdul Kadir, Suhaida Nazri, Mohd Ibrahim Pentaksiran Berasakan Sekolah merupakan pentaksiran yang ideal dalam pembentukan modal insan yang berfikiran. Individu yang berkemahiran dan berilmu mampu menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dengan baik. Guru merupakan orang yang bertanggungjawab diperingkat sekolah dalam melahirkan individu yang mempunyai kemahiran.. Justeru pemilihan strategi pengajaran yang tepat dan bersesuaian perlu dirancang bagi memastikan pentaksiran dapat dilaksanakan dengan berkesan. Kertas konsep ini membicarakan konsep pentaksiran yang merangkumi pentaksiran pusat dan pentaksiran sekolah yang bersesuaian dalam pengajaran. Selain itu dibincangkan juga perbezaan antara kedua pentaksiran. Hasil tinjauan literatur turut diketengahkan berkaitan perlaksanan Pentaksiran Berasakan Sekolah melalui beberapa hasil kajian. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2013 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/1/Greduc040%20Noriah%20Basid.pdf Basid, Noriah and Abdul Kadir, Suhaida and Nazri, Mohd Ibrahim (2013) Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc 2013), 1 Dec. 2013, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 281-285). http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc040%20Noriah%20Basid.pdf |
| spellingShingle | Basid, Noriah Abdul Kadir, Suhaida Nazri, Mohd Ibrahim Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia |
| title | Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia |
| title_full | Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia |
| title_fullStr | Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia |
| title_full_unstemmed | Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia |
| title_short | Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia |
| title_sort | perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran pbs (2005-2010) dengan pbs (2011-2025) dan penambahbaikan dalam pbs di malaysia |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/1/Greduc040%20Noriah%20Basid.pdf |