Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran

Di abad ke 21 ini kemudahan internet yang tidak terhad, memudahkan kita mengakses pelbagai maklumat merangkumi bahan pengajaran dan pembelajaran sama ada secara formal atau tidak formal. Proses peningkatan ilmu pengetahuan yang sedia ada, kini boleh dilakukan menerusi pembelajaran ubiquitous yang bo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abd Aziz, Sidek, Saad, Wan Zuhainis, A. Jabar, Marzanah, Sidi, Fatimah, Sharif, Khaironi Yatim, Koh, Tieng Wei
Format: Book
Language:English
Published: MHP Publishers 2014
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/36063/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/36063/1/aplikasi%20praktikal%20web%2020%20untuk%20pembelajaran-pengajaran.pdf
_version_ 1848848228529733632
author Abd Aziz, Sidek
Saad, Wan Zuhainis
A. Jabar, Marzanah
Sidi, Fatimah
Sharif, Khaironi Yatim
Koh, Tieng Wei
author_facet Abd Aziz, Sidek
Saad, Wan Zuhainis
A. Jabar, Marzanah
Sidi, Fatimah
Sharif, Khaironi Yatim
Koh, Tieng Wei
author_sort Abd Aziz, Sidek
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Di abad ke 21 ini kemudahan internet yang tidak terhad, memudahkan kita mengakses pelbagai maklumat merangkumi bahan pengajaran dan pembelajaran sama ada secara formal atau tidak formal. Proses peningkatan ilmu pengetahuan yang sedia ada, kini boleh dilakukan menerusi pembelajaran ubiquitous yang boleh berlaku di mana jua kita berada dan pada bila-bila masa sahaja - maklumat kini berada di hujung jari! Walaupun kaedah pembelajaran ubiquitous tidak mengambil peranan pendidik secara lansung, namun tidak dapat dinafikan bahawa pelajar dewasa ini mempunyai banyak peluang dan ruang yang lebih luas untuk menimba ilmu pengetahuan melalui pembelajaran kendiri. Maka tidak hairanlah jika ramai pelajar yang telah menguasai satu-satu topik pembelajaran sebelum ia diajar oleh gurunya. Sesungguhnya pembelajaran ubiquitous ini amat dipengaruhi oleh perkembangan pesat ICT global dan sudah pastinya akan memberi pengaruh yang besar kepada kehidupan kita. Apa yang lebih membanggakan ia turut memberi impak yang meluas dalam sistem pendidikan di Malaysia melalui proses Pembestarian Pendidikan dalam usaha meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran. Sehubungan dengan itu, penggunaan teknologi terkini seperti aplikasi Web 2.0 yang semakin meluas membolehkan pelajar mencari maklumat serta membangunkan kandungan dengan lebih mudah dan berkesan. Aplikasi web 2.0 merupakan kesinambungan dari teknologi Web 1.0 yang mana jika sebelum ini pengguna hanya menggunakan web untuk mencari dan menerima maklumat semata-mata, tetapi dengan kewujudan teknologi Web 2.0, proses komunikasi dapat dijalankan secara dua hala dengan begitu berkesan, pantas dan mudah. Kini pengguna ICT bukan sahaja dapat melayari web malah dapat mempamerkan, memperluaskan dan berkongsi kreativiti mereka dengan sesiapa sahaja tanpa batasan masa, ruang dan lokasi.
first_indexed 2025-11-15T09:31:10Z
format Book
id upm-36063
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T09:31:10Z
publishDate 2014
publisher MHP Publishers
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-360632019-05-30T08:00:53Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/36063/ Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran Abd Aziz, Sidek Saad, Wan Zuhainis A. Jabar, Marzanah Sidi, Fatimah Sharif, Khaironi Yatim Koh, Tieng Wei Di abad ke 21 ini kemudahan internet yang tidak terhad, memudahkan kita mengakses pelbagai maklumat merangkumi bahan pengajaran dan pembelajaran sama ada secara formal atau tidak formal. Proses peningkatan ilmu pengetahuan yang sedia ada, kini boleh dilakukan menerusi pembelajaran ubiquitous yang boleh berlaku di mana jua kita berada dan pada bila-bila masa sahaja - maklumat kini berada di hujung jari! Walaupun kaedah pembelajaran ubiquitous tidak mengambil peranan pendidik secara lansung, namun tidak dapat dinafikan bahawa pelajar dewasa ini mempunyai banyak peluang dan ruang yang lebih luas untuk menimba ilmu pengetahuan melalui pembelajaran kendiri. Maka tidak hairanlah jika ramai pelajar yang telah menguasai satu-satu topik pembelajaran sebelum ia diajar oleh gurunya. Sesungguhnya pembelajaran ubiquitous ini amat dipengaruhi oleh perkembangan pesat ICT global dan sudah pastinya akan memberi pengaruh yang besar kepada kehidupan kita. Apa yang lebih membanggakan ia turut memberi impak yang meluas dalam sistem pendidikan di Malaysia melalui proses Pembestarian Pendidikan dalam usaha meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran. Sehubungan dengan itu, penggunaan teknologi terkini seperti aplikasi Web 2.0 yang semakin meluas membolehkan pelajar mencari maklumat serta membangunkan kandungan dengan lebih mudah dan berkesan. Aplikasi web 2.0 merupakan kesinambungan dari teknologi Web 1.0 yang mana jika sebelum ini pengguna hanya menggunakan web untuk mencari dan menerima maklumat semata-mata, tetapi dengan kewujudan teknologi Web 2.0, proses komunikasi dapat dijalankan secara dua hala dengan begitu berkesan, pantas dan mudah. Kini pengguna ICT bukan sahaja dapat melayari web malah dapat mempamerkan, memperluaskan dan berkongsi kreativiti mereka dengan sesiapa sahaja tanpa batasan masa, ruang dan lokasi. MHP Publishers 2014 Book PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/36063/1/aplikasi%20praktikal%20web%2020%20untuk%20pembelajaran-pengajaran.pdf Abd Aziz, Sidek and Saad, Wan Zuhainis and A. Jabar, Marzanah and Sidi, Fatimah and Sharif, Khaironi Yatim and Koh, Tieng Wei (2014) Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran. MHP Publishers, Putrajaya. ISBN 9789839972122
spellingShingle Abd Aziz, Sidek
Saad, Wan Zuhainis
A. Jabar, Marzanah
Sidi, Fatimah
Sharif, Khaironi Yatim
Koh, Tieng Wei
Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
title Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
title_full Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
title_fullStr Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
title_full_unstemmed Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
title_short Aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
title_sort aplikasi praktikal web 2.0 untuk pembelajaran - pengajaran
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/36063/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/36063/1/aplikasi%20praktikal%20web%2020%20untuk%20pembelajaran-pengajaran.pdf