Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia

Sering kali terdapat kesilapan pelajar dalam mempelajari bahasa Perancis. Kesilapan ini akan menggugat proses penguasaan bahasa kerana ia akan memberi kesan terhadap proses penguasaan gramatikal dan semantik pelajar. Justeru itu, kajian ini bertujuan menganalisis kesilapan ejaan dalam karangan pela...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abdul Halim, Hazlina, Ang, Lay Hoon, Abd Rahim, Normaliza, Mamat, Roslina, Mansor, Nor Shahila
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Malaysia Terengganu 2016
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/1/Kesilapan%20ejaan%20dalam%20terjemahan%20pelajar%20bahasa%20Perancis%20di%20Universiti%20Putra%20Malaysia.pdf
_version_ 1848847738207207424
author Abdul Halim, Hazlina
Ang, Lay Hoon
Abd Rahim, Normaliza
Mamat, Roslina
Mansor, Nor Shahila
author_facet Abdul Halim, Hazlina
Ang, Lay Hoon
Abd Rahim, Normaliza
Mamat, Roslina
Mansor, Nor Shahila
author_sort Abdul Halim, Hazlina
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Sering kali terdapat kesilapan pelajar dalam mempelajari bahasa Perancis. Kesilapan ini akan menggugat proses penguasaan bahasa kerana ia akan memberi kesan terhadap proses penguasaan gramatikal dan semantik pelajar. Justeru itu, kajian ini bertujuan menganalisis kesilapan ejaan dalam karangan pelajar yang mempelajari bahasa Perancis sebagai bahasa asing. Sampel dalam kajian ini terdiri daripada 15 karangan sepanjang 250 – 400 perkataan yang disediakan oleh pelajar tahap Tiga. Analisis kajian ini dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif dengan mengaplikasikan pengkelasan kesilapan ejaan oleh Rimrott & Heift (2008). Hasil kajian mendapati sebanyak 77 kesilapan dilakukan oleh pelajar, yang melibatkan 22 kesilapan fonologikal, 33 kesilapan morfologikal dan 22 kesilapan leksikal. Hasil kajian juga mendapati, kesilapan ini berlaku disebabkan kekeliruan fonologikal, generalisasi terlampau daripada bahasa Inggeris dan ketidakfahaman mengenai tatabahasa bahasa Perancis, khususnya yang melibatkan kala lampau dan bentuk pasif.
first_indexed 2025-11-15T09:23:22Z
format Article
id upm-34318
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T09:23:22Z
publishDate 2016
publisher Penerbit Universiti Malaysia Terengganu
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-343182016-09-15T03:57:22Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/ Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia Abdul Halim, Hazlina Ang, Lay Hoon Abd Rahim, Normaliza Mamat, Roslina Mansor, Nor Shahila Sering kali terdapat kesilapan pelajar dalam mempelajari bahasa Perancis. Kesilapan ini akan menggugat proses penguasaan bahasa kerana ia akan memberi kesan terhadap proses penguasaan gramatikal dan semantik pelajar. Justeru itu, kajian ini bertujuan menganalisis kesilapan ejaan dalam karangan pelajar yang mempelajari bahasa Perancis sebagai bahasa asing. Sampel dalam kajian ini terdiri daripada 15 karangan sepanjang 250 – 400 perkataan yang disediakan oleh pelajar tahap Tiga. Analisis kajian ini dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif dengan mengaplikasikan pengkelasan kesilapan ejaan oleh Rimrott & Heift (2008). Hasil kajian mendapati sebanyak 77 kesilapan dilakukan oleh pelajar, yang melibatkan 22 kesilapan fonologikal, 33 kesilapan morfologikal dan 22 kesilapan leksikal. Hasil kajian juga mendapati, kesilapan ini berlaku disebabkan kekeliruan fonologikal, generalisasi terlampau daripada bahasa Inggeris dan ketidakfahaman mengenai tatabahasa bahasa Perancis, khususnya yang melibatkan kala lampau dan bentuk pasif. Penerbit Universiti Malaysia Terengganu 2016 Article PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/1/Kesilapan%20ejaan%20dalam%20terjemahan%20pelajar%20bahasa%20Perancis%20di%20Universiti%20Putra%20Malaysia.pdf Abdul Halim, Hazlina and Ang, Lay Hoon and Abd Rahim, Normaliza and Mamat, Roslina and Mansor, Nor Shahila (2016) Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia. Journal of Business and Social Development, 4 (1). pp. 78-83. ISSN 2289-2915 http://jbsd.umt.edu.my/?page_id=285
spellingShingle Abdul Halim, Hazlina
Ang, Lay Hoon
Abd Rahim, Normaliza
Mamat, Roslina
Mansor, Nor Shahila
Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia
title Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia
title_full Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia
title_fullStr Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia
title_full_unstemmed Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia
title_short Kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa Perancis di Universiti Putra Malaysia
title_sort kesilapan ejaan dalam terjemahan pelajar bahasa perancis di universiti putra malaysia
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/34318/1/Kesilapan%20ejaan%20dalam%20terjemahan%20pelajar%20bahasa%20Perancis%20di%20Universiti%20Putra%20Malaysia.pdf