Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.

Tujuh kali gagal dalam Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM)tidak pernah mematahkan semangatnya untuk bergelar anak tempatan yang berjaya suatu hari nanti.

Bibliographic Details
Main Author: Parzi, Mohd Nasaruddin
Format: Newspaper
Language:English
Malay
Published: 2012
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/21288/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/21288/1/scan0006.pdf
_version_ 1848844178833801216
author Parzi, Mohd Nasaruddin
author_facet Parzi, Mohd Nasaruddin
author_sort Parzi, Mohd Nasaruddin
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Tujuh kali gagal dalam Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM)tidak pernah mematahkan semangatnya untuk bergelar anak tempatan yang berjaya suatu hari nanti.
first_indexed 2025-11-15T08:26:48Z
format Newspaper
id upm-21288
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
Malay
last_indexed 2025-11-15T08:26:48Z
publishDate 2012
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-212882014-09-12T02:48:36Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/21288/ Profesor Madya tujuh kali gagal STPM. Parzi, Mohd Nasaruddin Tujuh kali gagal dalam Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM)tidak pernah mematahkan semangatnya untuk bergelar anak tempatan yang berjaya suatu hari nanti. 2012-10-28 Newspaper NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/21288/1/scan0006.pdf Parzi, Mohd Nasaruddin Profesor Madya tujuh kali gagal STPM. in Berita Harian, (28 October 2012), p. 19. (Call Number: 2012/10-99) Malay
spellingShingle Parzi, Mohd Nasaruddin
Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.
title Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.
title_full Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.
title_fullStr Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.
title_full_unstemmed Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.
title_short Profesor Madya tujuh kali gagal STPM.
title_sort profesor madya tujuh kali gagal stpm.
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/21288/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/21288/1/scan0006.pdf