Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi.
Institusi Pengajian Tinggi(IPT) Malaysia harus berupaya untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai penjana sumber manusia atau modal insan yang bukan sahaja berpengetahuan tetapi juga memiliki semua ciri insan kamil. Terkini, isu lambakan siswazah dan penganguran menjadi intipati perbincangan dengan...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20075/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20075/1/ID%2020075.pdf |
| _version_ | 1848843893293973504 |
|---|---|
| author | Ab. Aziz, Sidek Raden Sohadi, Raden Omar Tamsi, Azizah Ahmad, Mansor Konting, Mohd Majid |
| author_facet | Ab. Aziz, Sidek Raden Sohadi, Raden Omar Tamsi, Azizah Ahmad, Mansor Konting, Mohd Majid |
| author_sort | Ab. Aziz, Sidek |
| building | UPM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Institusi Pengajian Tinggi(IPT) Malaysia harus berupaya untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai penjana sumber manusia atau modal insan yang bukan sahaja berpengetahuan tetapi juga memiliki semua ciri insan kamil.
Terkini, isu lambakan siswazah dan penganguran menjadi intipati perbincangan dengan menuding kepada institusi
pengajian tinggi terutamanya IPT awam yang tidak peka kepada permintaan industri dan kurikulum yang kurang relevan
dan ketinggalan sehingga graduan yang dihasilkan tidak memenuhi ekspektasi majikan. Sehubungan itu juga, keupayaan
graduan dalam menangani kehidupan berkerjaya selepas menamatkan pengajian dipersoalkan kerana kekurangan
kemahiran berkomunikasi, tiada sikap persaingan yang positif, tidak mampu melihat masalah sebagai peluang dan
cabaran, selain dari tidak proaktif. Oleh itu, perhatian perlu diberikan dengan menilai dari akar umbi perubahan dan inisiatif yang perlu dilakukan bagi meraih semula
kredibiliti IPTA yang tercalar dalam menyumbangkan modal insan yang bermutu dalam pembentukan pembangunan negara. Graduan yang dikeluarkan oleh IPT bukan sahaja mampu
mencurahkan sumbangan di peringkat nasional tetapi mampu mendapat tempat di pasaran kerja antarabangsa yang
sekaligus mampu menangani masalah pengangguran siswazah. Kertas ini melaporkan hasil dari bengkel Kemahiran
Insaniah yang diadakan dengan tujuan memberi pendedahan dan latihan bagi dilaksanakan di IPT masing-masing. |
| first_indexed | 2025-11-15T08:22:16Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | upm-20075 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T08:22:16Z |
| publishDate | 2007 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | upm-200752014-11-18T04:53:52Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20075/ Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. Ab. Aziz, Sidek Raden Sohadi, Raden Omar Tamsi, Azizah Ahmad, Mansor Konting, Mohd Majid Institusi Pengajian Tinggi(IPT) Malaysia harus berupaya untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai penjana sumber manusia atau modal insan yang bukan sahaja berpengetahuan tetapi juga memiliki semua ciri insan kamil. Terkini, isu lambakan siswazah dan penganguran menjadi intipati perbincangan dengan menuding kepada institusi pengajian tinggi terutamanya IPT awam yang tidak peka kepada permintaan industri dan kurikulum yang kurang relevan dan ketinggalan sehingga graduan yang dihasilkan tidak memenuhi ekspektasi majikan. Sehubungan itu juga, keupayaan graduan dalam menangani kehidupan berkerjaya selepas menamatkan pengajian dipersoalkan kerana kekurangan kemahiran berkomunikasi, tiada sikap persaingan yang positif, tidak mampu melihat masalah sebagai peluang dan cabaran, selain dari tidak proaktif. Oleh itu, perhatian perlu diberikan dengan menilai dari akar umbi perubahan dan inisiatif yang perlu dilakukan bagi meraih semula kredibiliti IPTA yang tercalar dalam menyumbangkan modal insan yang bermutu dalam pembentukan pembangunan negara. Graduan yang dikeluarkan oleh IPT bukan sahaja mampu mencurahkan sumbangan di peringkat nasional tetapi mampu mendapat tempat di pasaran kerja antarabangsa yang sekaligus mampu menangani masalah pengangguran siswazah. Kertas ini melaporkan hasil dari bengkel Kemahiran Insaniah yang diadakan dengan tujuan memberi pendedahan dan latihan bagi dilaksanakan di IPT masing-masing. 2007 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20075/1/ID%2020075.pdf Ab. Aziz, Sidek and Raden Sohadi, Raden Omar and Tamsi, Azizah and Ahmad, Mansor and Konting, Mohd Majid (2007) Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. In: Persidangan Pengajaran dan Pembelajaran di Peringkat Pengajian Tinggi 2007, 12-14 Dis. 2007, Hotel Palace of Golden Horses, Seri Kembangan, Selangor. (pp. 96-105). Universities and colleges - Curricula - Malaysia - Congresses. Graduate students - Life skills guides - Malaysia - Congresses. Graduate students - Conduct of life - Malaysia - Congresses. |
| spellingShingle | Universities and colleges - Curricula - Malaysia - Congresses. Graduate students - Life skills guides - Malaysia - Congresses. Graduate students - Conduct of life - Malaysia - Congresses. Ab. Aziz, Sidek Raden Sohadi, Raden Omar Tamsi, Azizah Ahmad, Mansor Konting, Mohd Majid Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| title | Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| title_full | Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| title_fullStr | Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| title_full_unstemmed | Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| title_short | Pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| title_sort | pelaksanaan modul pembangunan kemahiran insaniah untuk institusi pengajian tinggi. |
| topic | Universities and colleges - Curricula - Malaysia - Congresses. Graduate students - Life skills guides - Malaysia - Congresses. Graduate students - Conduct of life - Malaysia - Congresses. |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20075/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20075/1/ID%2020075.pdf |