Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia

Pemilihan bidang kerjaya khususnya dalam bidang pendidikan menjadi semakin kompleks ketika ini ekoran terdapatnya kebolehan manusia yang pelbagai dan keperluan pelajar yang begitu kritikal selaras dengan ciri pembangunan dan pembentukan insan yang berdaya saing. Pemilihan kerjaya sesuai merupakan sa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Noah, Sidek, Abdul Karim, Abdul Malek, Wan Jaafar, Wan Marzuki, Abdullah, Nabilah, Ghazali, Munirah, Borhan, Lihanna, Othman, Joharry, Harun, Mohd Taib, Ibrahim, Sapon, Salamuddin, Norlena, Abdul Rahman, Abdul Malek, Ahmad, Jamaludin, Sulaiman, Tajularipin, Mohamed, Zulkifli, Ab. Hadi, Mohd Yusop, Syed Mansor, Syed Mohamed Shafeq
Format: Article
Language:English
Published: Malaysian Education Deans' Council 2008
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/1/Pendekatan%20P.pdf
_version_ 1848842857002041344
author Mohd Noah, Sidek
Abdul Karim, Abdul Malek
Wan Jaafar, Wan Marzuki
Abdullah, Nabilah
Ghazali, Munirah
Borhan, Lihanna
Othman, Joharry
Harun, Mohd Taib
Ibrahim, Sapon
Salamuddin, Norlena
Abdul Rahman, Abdul Malek
Ahmad, Jamaludin
Sulaiman, Tajularipin
Mohamed, Zulkifli
Ab. Hadi, Mohd Yusop
Syed Mansor, Syed Mohamed Shafeq
author_facet Mohd Noah, Sidek
Abdul Karim, Abdul Malek
Wan Jaafar, Wan Marzuki
Abdullah, Nabilah
Ghazali, Munirah
Borhan, Lihanna
Othman, Joharry
Harun, Mohd Taib
Ibrahim, Sapon
Salamuddin, Norlena
Abdul Rahman, Abdul Malek
Ahmad, Jamaludin
Sulaiman, Tajularipin
Mohamed, Zulkifli
Ab. Hadi, Mohd Yusop
Syed Mansor, Syed Mohamed Shafeq
author_sort Mohd Noah, Sidek
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Pemilihan bidang kerjaya khususnya dalam bidang pendidikan menjadi semakin kompleks ketika ini ekoran terdapatnya kebolehan manusia yang pelbagai dan keperluan pelajar yang begitu kritikal selaras dengan ciri pembangunan dan pembentukan insan yang berdaya saing. Pemilihan kerjaya sesuai merupakan salah satu permasalahan terbesar remaja di Malaysia. Masalah ini meliputi masalah dalam membuat keputusan sama ada ingin menceburkan diri dalam kerjaya keguruan ataupun tidak. Amalan pemilihan sedia ada calon untuk kemasukan ke program keguruan di Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) adalah berdasarkan pencapaian akademik, ko-kurikulum dan pilihan pelajar. Walaupun pencapaian akademik dan ko-kurikulum pelajar memenuhi syarat, namun pilihan yang dibuat oleh pelajar berkemungkinan tidak tepat dengan personaliti, minat, nilai, dan potensi sebenar diri mereka. Keadaan ini boleh membawa kepada pencapaian yang tidak memuaskan dalam pengajian, kekecewaan, pertukaran program dan penarikan diri daripada program pengajian berkenaan. Ketidakselarasan antara aspek personaliti dan minat merupakan pembaziran modal insan yang berpotensi. Keadaan ini juga merugikan universiti yang telah banyak menghabiskan masa untuk melatih pelajar. Sehubungan itu ujian Malaysian Educators Selection Inventory (MEdSI) yang dibangunkan berasaskan Personality-Programme Fit (P-P Fit) diharapkan dapat mengatasi permasalahan ini.
first_indexed 2025-11-15T08:05:47Z
format Article
id upm-16068
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T08:05:47Z
publishDate 2008
publisher Malaysian Education Deans' Council
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-160682020-06-02T00:55:44Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/ Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia Mohd Noah, Sidek Abdul Karim, Abdul Malek Wan Jaafar, Wan Marzuki Abdullah, Nabilah Ghazali, Munirah Borhan, Lihanna Othman, Joharry Harun, Mohd Taib Ibrahim, Sapon Salamuddin, Norlena Abdul Rahman, Abdul Malek Ahmad, Jamaludin Sulaiman, Tajularipin Mohamed, Zulkifli Ab. Hadi, Mohd Yusop Syed Mansor, Syed Mohamed Shafeq Pemilihan bidang kerjaya khususnya dalam bidang pendidikan menjadi semakin kompleks ketika ini ekoran terdapatnya kebolehan manusia yang pelbagai dan keperluan pelajar yang begitu kritikal selaras dengan ciri pembangunan dan pembentukan insan yang berdaya saing. Pemilihan kerjaya sesuai merupakan salah satu permasalahan terbesar remaja di Malaysia. Masalah ini meliputi masalah dalam membuat keputusan sama ada ingin menceburkan diri dalam kerjaya keguruan ataupun tidak. Amalan pemilihan sedia ada calon untuk kemasukan ke program keguruan di Institusi Pengajian Tinggi Awam (IPTA) adalah berdasarkan pencapaian akademik, ko-kurikulum dan pilihan pelajar. Walaupun pencapaian akademik dan ko-kurikulum pelajar memenuhi syarat, namun pilihan yang dibuat oleh pelajar berkemungkinan tidak tepat dengan personaliti, minat, nilai, dan potensi sebenar diri mereka. Keadaan ini boleh membawa kepada pencapaian yang tidak memuaskan dalam pengajian, kekecewaan, pertukaran program dan penarikan diri daripada program pengajian berkenaan. Ketidakselarasan antara aspek personaliti dan minat merupakan pembaziran modal insan yang berpotensi. Keadaan ini juga merugikan universiti yang telah banyak menghabiskan masa untuk melatih pelajar. Sehubungan itu ujian Malaysian Educators Selection Inventory (MEdSI) yang dibangunkan berasaskan Personality-Programme Fit (P-P Fit) diharapkan dapat mengatasi permasalahan ini. Malaysian Education Deans' Council 2008-12 Article PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/1/Pendekatan%20P.pdf Mohd Noah, Sidek and Abdul Karim, Abdul Malek and Wan Jaafar, Wan Marzuki and Abdullah, Nabilah and Ghazali, Munirah and Borhan, Lihanna and Othman, Joharry and Harun, Mohd Taib and Ibrahim, Sapon and Salamuddin, Norlena and Abdul Rahman, Abdul Malek and Ahmad, Jamaludin and Sulaiman, Tajularipin and Mohamed, Zulkifli and Ab. Hadi, Mohd Yusop and Syed Mansor, Syed Mohamed Shafeq (2008) Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia. Malaysian Education Deans' Council Journal, 16. pp. 1-13. ISSN 1985-546X http://medc.com.my/v2/
spellingShingle Mohd Noah, Sidek
Abdul Karim, Abdul Malek
Wan Jaafar, Wan Marzuki
Abdullah, Nabilah
Ghazali, Munirah
Borhan, Lihanna
Othman, Joharry
Harun, Mohd Taib
Ibrahim, Sapon
Salamuddin, Norlena
Abdul Rahman, Abdul Malek
Ahmad, Jamaludin
Sulaiman, Tajularipin
Mohamed, Zulkifli
Ab. Hadi, Mohd Yusop
Syed Mansor, Syed Mohamed Shafeq
Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia
title Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia
title_full Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia
title_fullStr Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia
title_full_unstemmed Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia
title_short Pendekatan P-P FIT dalam proses pemilihan calon guru di Institusi Pengajian Tinggi Awam Malaysia
title_sort pendekatan p-p fit dalam proses pemilihan calon guru di institusi pengajian tinggi awam malaysia
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/16068/1/Pendekatan%20P.pdf