Persepsi mahasiswa UPM terhadap pembelajaran kursus mata pelajaran umum menggunakan pendekatan micro-credential

QR Code

Persepsi mahasiswa UPM terhadap pembelajaran kursus mata pelajaran umum menggunakan pendekatan micro-credential

Kajian ini bertujuan untuk menilai persepsi mahasiswa Universiti Putra Malaysia (UPM) kohot pertama semester 3 sesi 2023/2024 dari Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi yang mengambil Kursus Mata Pelajaran Umum (MPU) seperti Falsafah dan Isu Semasa, Penghayatan Etika dan Peradaban, serta Kenegaraan,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Mohd. Yusoff, Ahmad Nasir, Farnana, Tark D., Hasan, Intan H., Sali, Aduwati
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	Pusat Dialog Peradaban, Universiti Malaya 2024
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/120521/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/120521/1/120521.pdf

Similar Items

GUIDELINE ON MICRO-CREDENTIAL
by: Hazman Shah Abdullah,, et al.
Published: (2019)

Persepsi Bekas Pelajar Kursus Diploma Perguruan Khas (Teknologi) Terhadap Mata Pelajaran Matematik Kejuruteraan
by: Mat Daud, Fauzi
Published: (1997)

Penggunaan aplikasi Web 2.0 dalam proses pengajaran dan pembelajaran kursus mata pelajaran umum (MPU) di politeknik
by: Ahmad Fkrudin Mohamed Yusoff,, et al.
Published: (2019)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap pelaksanaan pentaksiran berasaskan kerja kursus dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan
by: Balasingam, Rathimalar, et al.
Published: (2013)

Impak mata pelajaran umum dari kaca mata Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)
by: Nor Azlina Endut,, et al.
Published: (2019)

Aplikasi mobil 'ARTitas' dan 'I_DAN' interaktif membina sinergi inovasi dan pemikiran kreatif pengajaran kursus mata pelajaran umum-TITAS
by: Mohd Yusoff, Ahmad Nasir
Published: (2019)

CMLs Macro Leap 20 Micro-Credentials for 2024
by: Nor Yazi, Khamis, et al.
Published: (2025)

Persepsi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Pilihan Pertanian
by: Abdul Rahim, Rohana
Published: (1996)

Embedding Micro-Credential Concept in Financial Management Modular Course
by: Norazidah, Shamsudin, et al.
Published: (2022)

Readiness of higher education leaders to implement micro-credentials in Malaysia
by: Rami, Ahmad Aizuddin Md, et al.
Published: (2024)

Readiness of higher education leaders to implement micro-credentials in Malaysia
by: Rami, Ahmad Aizuddin Md, et al.
Published: (2024)

HUBUNGAN ANTARA PENDEKATAN PENGAJARAN GURU DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA TINGKATAN EMPAT
by: LIM , TZYY CHYUN
Published: (2007)

Hubungan antara pendekatan pengajaran guru dengan pendekatan pembelajaran pelajar mata pelajaran kimia tingkatan empat
by: Lim, Tzyy Chyun
Published: (2007)

Pembangunan perisian pembelajaran berbantukan komputer menggunakan pendekatan permainan bagi mata pelajaran fizik tingkatan empat: Forces and Motion–Work, Energy and Power.
by: Md. Salleh, Shaharuddin, et al.
Published: (2010)

Kebolehpercayaan penilaian guru terhadap kerja kursus mata pelajaran kemahiran hidup program peralihan
by: Abd Rahim, Shuhaili
Published: (1997)

Pemupukan semangat patriotisme melalui permainan tradisional dalam mata pelajaran sejarah: satu tinjauan umum
by: Aisyah Farhah Mohd Yusri,, et al.
Published: (2024)

Execution of micro-credentials in Malaysia: the challenges and readiness of higher education leaders
by: Md Rami, Ahmad Aizuddin, et al.
Published: (2023)

RFID tag antennas on flexible substrates for long read distance applications: materials and techniques
by: Hamidon, Mohd Nizar, et al.
Published: (2024)

Persepsi kendiri murid terhadap tugasan analisis teks dalam mata pelajaran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Persepsi peranan murid terhadap pembelajaran berasaskan dokumen dalam mata pelajaran Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Persepsi pelajar terhadap penggunaan koswer multimedia mata pelajaran sains tingkatan tiga
by: Khoo, Poh Teng
Published: (2017)

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP KEBERKESANAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP SEKOLAH MENENGAH
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Keberkesanan Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Menengah
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Keberkesanan Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Menengah
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
by: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Published: (2021)

Development of a mine closure and sustainable transitions micro-credential - challenges and perspectives
by: Barakos, George, et al.
Published: (2024)

Kolaborasi UMPSA dan MTDC pertingkatkan penawaran kandungan digital micro credentials
by: Nur Ainaa Adhreena, Muhamad Shukri
Published: (2023)

Micro-credentials in Malaysian higher education: a comprehensive case study approach
by: Cheng, Jack Kie, et al.
Published: (2024)

Hubungan Latar Belakang Guru dengan Persepsi Terhadap Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
by: Mohd Samin, Habibah
Published: (1995)

Persepsi Dan Sikap Pelajar Terhadap Pendekatan Konstruktivisme Serta Kesan Terhadap Pencapaian Dalam Mata Pelajaran Matematik Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia
by: Abu Bakar , Zainudin, et al.
Published: (2010)

Persepsi guru sekolah rendah terhadap keberkesanan kursus dalam perkhidmatan bagi pengajaran mata pelajaran sains di daerah Hulu Perak, Perak / Lim Chin Hoe
by: Lim, Chin Hoe
Published: (2003)

Pendekatan Pembelajaran Secara Konstruktivisme Dalam Kalangan Guru-Guru Teknikal Bagi Mata Pelajaran Teknikal
by: Buntat, Yahya, et al.
Published: (2010)

Mengenalpasti permasalahan pelajar kursus katering dalam mata pelajaran teknologi katering di sekolah menengah teknik
by: Ab. Rahim, Dayang Suhaila
Published: (2003)

Penggunaan pakej multimedia C2HADAM menggunakan pendekatan PBL bagi kursus sains
by: Shahbodin, Faaizah, et al.
Published: (2010)

Persepsi pelajar terhadap penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi mata pelajaran pengajian keusahawanan
by: Mokhtar, Nurul Syamshida
Published: (2003)

Persepsi pelajar terhadap penghasilan modul pembelajaran kendiri (MPK) bagi mata pelajaran pengajian keusahawanan
by: Mokhtar, Nurul Syamshida
Published: (2003)

Empowering higher education through a micro-credential program in power electronics course
by: Norazila, Jaalam, et al.
Published: (2023)

UMPSA as Quality Verification Centre (QVC) expands offering of Stand-Alone Micro-credentials
by: Mimi Rabita, Abd Wahit
Published: (2025)

Pembudayaan nilai patriotisme melalui mata pelajaran sejarah dalam strategi pengajaran guru sekolah rendah : satu tinjauan umum
by: Ahmad Nasran Mohd Zahari,, et al.
Published: (2024)

Protege buka mata mahasiswa
by: Yatim, Norhaspida
Published: (2019)