Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah

Persekitaran kekeluargaan adalah penting dalam menentukan pencapian akademik pelajar. Persekitaran keluarga yang miskin biasanya melahirkan pelajar yang berpencapaian rendah. Namun begitu, terdapat juga pelajar pandai yang berasal daripada keluarga miskin. Oleh itu, tujuan kajian ini ialah meninj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ting, Len Siong
Format: Thesis
Language:English
Malay
Published: 2003
Subjects:
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/1/FPP_2003_13.pdf
_version_ 1848841539055255552
author Ting, Len Siong
author_facet Ting, Len Siong
author_sort Ting, Len Siong
building UPM Institutional Repository
collection Online Access
description Persekitaran kekeluargaan adalah penting dalam menentukan pencapian akademik pelajar. Persekitaran keluarga yang miskin biasanya melahirkan pelajar yang berpencapaian rendah. Namun begitu, terdapat juga pelajar pandai yang berasal daripada keluarga miskin. Oleh itu, tujuan kajian ini ialah meninjau serta membandingkan persekitaran kekeluargaan dan pencapaian akademik pelajar-pelajar Siam yang berbeza tahap pencapaian akademik. Teori budaya kemiskinan dan teori sosialisasi menjadi asas kajian ini. Sampel kajian terdiri daripada 190 orang pelajar Siam kelas baik dan kelas lemah dari tiga buah sekolah menengah dalam jajahan Tumpat. Soal selidik diedarkan kepada pelajar dan ibu bapa ditemubual.
first_indexed 2025-11-15T07:44:50Z
format Thesis
id upm-11039
institution Universiti Putra Malaysia
institution_category Local University
language English
Malay
last_indexed 2025-11-15T07:44:50Z
publishDate 2003
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling upm-110392024-05-16T01:06:40Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/ Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah Ting, Len Siong Persekitaran kekeluargaan adalah penting dalam menentukan pencapian akademik pelajar. Persekitaran keluarga yang miskin biasanya melahirkan pelajar yang berpencapaian rendah. Namun begitu, terdapat juga pelajar pandai yang berasal daripada keluarga miskin. Oleh itu, tujuan kajian ini ialah meninjau serta membandingkan persekitaran kekeluargaan dan pencapaian akademik pelajar-pelajar Siam yang berbeza tahap pencapaian akademik. Teori budaya kemiskinan dan teori sosialisasi menjadi asas kajian ini. Sampel kajian terdiri daripada 190 orang pelajar Siam kelas baik dan kelas lemah dari tiga buah sekolah menengah dalam jajahan Tumpat. Soal selidik diedarkan kepada pelajar dan ibu bapa ditemubual. 2003-05 Thesis NonPeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/1/FPP_2003_13.pdf Ting, Len Siong (2003) Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah. Masters thesis, Universiti Putra Malaysia. Academic achievement Home and school Malay
spellingShingle Academic achievement
Home and school
Ting, Len Siong
Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
title Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
title_full Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
title_fullStr Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
title_full_unstemmed Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
title_short Hubungan Persekitaran Kekeluargaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Siam Sekolah Menengah
title_sort hubungan persekitaran kekeluargaan dengan pencapaian akademik pelajar siam sekolah menengah
topic Academic achievement
Home and school
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11039/1/FPP_2003_13.pdf