Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan

QR Code

Kesan Penggunaan Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Penyebatian Sepenuh Terhadap Pencapaian Penulisan Karangan

Tujuan utama kajian ini adalah untuk melihat kesan penggunaan pendekatan kemahiran berfikir secara penyebatian sepenuh terhadap pencapaian penulisan karangan di kalangan pelajar Tingkatan 4 aliran sains dan sastera. Di samping itu, kajian ini juga bertujuan untuk menentukan sarna ada faktor alira...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ab. Ghani, Kamariah
Format:	Thesis
Language:	English Malay
Published:	2002
Subjects:	Thought and thinking High school students' writings, Malaysian
Online Access:	http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11009/ http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/11009/1/FPP_2002_31.pdf

Similar Items

Hubungan kemahiran berfikir aras tinggi dan metakognitif terhadap pengajaran secara kerja buat dalam kalangan guru sains sekolah rendah di Jempol, Malaysia
by: Subramaniam, Punnithann
Published: (2018)

Pengaruh konsep kendiri akademik sebagai moderator terhadap persekitaran dan strategi pembelajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid perakaunan
by: Jamaluddin, Nor Sa'adah
Published: (2020)

Hubungan antara disposisi pemikiran kritis dengan sikap, persepsi dan efikasi secara pengajaran koperatif dalam kalangan guru pendidikan khas integrasi
by: Kuppusamy, Suresh Kumar
Published: (2016)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
by: Takko, Misra
Published: (2020)

Kesan pendekatan penyebatian terhadap pemerolehan dan disposisi pemikiran kritis serta persepsi pembelajaran dalam lukisan kejuruteraan
by: Mohd Darby, Norazlinda
Published: (2017)

Strategi penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran guru Bahasa Melayu di sekolah rendah agama integrasi di Selangor, Malaysia
by: Abdul Aziz, Farah Aziana
Published: (2019)

Pelaksanaan Kemahiran Berfikir dalam Pengajaran Mata Pelajaran Sejarah KBSM di Daerah Hulu Langat, Selangor Darul Ehsan
by: Maulah, Busrah
Published: (1999)

Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran
by: Ahmad Dahari, Aminurrashid
Published: (2022)

Pemikiran dalam Puisi-Puisi Penyair Lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris Selepas Merdeka
by: Mat, Naffi
Published: (1999)

Pemikiran dan Teknik Penceritaan dalam Novel Komponen Sastera dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu.
by: Nik Muhamad Affendi, Nik Rafidah
Published: (2005)

Hubungan kesedaran metakognitif, penglibatan pembelajaran dan gaya pembelajaran terhadap tahap pemikiran reflektif pelajar Pendidikan Teknikal dan Vokasional
by: Rahimi, Nik Hanis Zuraihan
Published: (2015)

The Effects of Mind Mapping Strategies on the Development of Writing Skills of Selected Form Three Students
by: K. Amar Singh, Jasvir Kaur
Published: (2004)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
by: Ramasamy, Sivapakkiam
Published: (2017)

Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
by: Mohamed, Siti Zabidah
Published: (2006)

Pemikiran Dalam Novel-Novel Khadijah Hashim
by: Mustafa, Masrizayu
Published: (2006)

Thought Processes Among Teachers Teaching Specific Subjects in Secondary Schools
by: Osman, Rosma
Published: (2004)

Satu Perbandingan Tentang Kesan Pendekatan Model Prosa dengan Pendekatan Konvensional dalam Pengajaran Penulisan Karangan
by: Mohamad, Pauziah
Published: (1999)

Evaluation of teaching of thinking skills among ESL learners at selected public institutions of higher learning
by: Syed Aziz Baftim, Sharifah Sheha
Published: (2012)

Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif
by: Mohamed Mokhtar, Marzni
Published: (2013)

Reflective Thinking Pratices among Secondary School Mathematics Teachers
by: Tee, Yueh Jiuan
Published: (2007)

Pendekatan kemahiran berfikir aras tinggi menerusi pemetaan metafora konsepsi dalam penulisan bahagian pendahuluan karangan Bahasa Melayu
by: Sharwinthiran, Thavarajahi, et al.
Published: (2019)

Kesan bercerita terhadap pencapaian penulisan karangan naratif bahasa Melayu
by: Zuraini Jusoh,, et al.
Published: (2014)

Kesan bercerita terhadap pencapaian penulisan karangan naratif Bahasa Melayu
by: Jusoh, Zuraini, et al.
Published: (2014)

Penggunaan strategi metakognitif pelajar institut pengajian tinggi awam dalam membaca teks Arab
by: Baharudin, Qurratu 'Aini
Published: (2014)

Pemikiran dalam puisi Melayu teks KOMSAS dari sudut teori SPB4L
by: Isahak, Rohana
Published: (2013)

Memorable ecotourism experiences in Taman Negara, Kuala Tahan, Malaysia
by: Subramaniam, Thanam
Published: (2020)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan masalah terhadap pencapaian dan kemahiran berfikir aras tinggi pelajar dalam penulisan karangan bahasa Melayu
by: Farah Adlina Mokter,
Published: (2019)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
by: Mokhtar, Marzni Mohamed
Published: (2018)

Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
by: Abu Samah, Indah Eyah
Published: (2012)

Mechanisms driving pre- and post-stressor repetitive negative thinking: Metacognitions, cognitive avoidance, and thought control
by: McEvoy, Peter, et al.
Published: (2013)

Development of higher order thinking using a module based on cognitive apprenticeship model for year five students on the topic of measurement and geometry
by: Noor Ibrahim, Noorashikim
Published: (2018)

Kesan Teknik Perbincangan Reflektif Terhadap Prestasi Penulisan Isi Karangan Pelajar Menengah Tinggi
by: Jaafar, Ismail
Published: (1995)

Ujian Berfikir (Mental Test).
by: Haji Abdullah, Mohd Shahid
Published: (1954)

Sumbangan elemen metakognitif terhadap pencapaian penulisan karangan
by: Shahlan Surat,, et al.
Published: (2013)

Reflective thinking practices among secondary school Mathematics Teachers.
by: Elias, Habibah, et al.
Published: (2008)

Kemahiran Penulisan Kreatif boleh dibina
by: UMP, PNC
Published: (2019)

Keperluan model pentaksiran kemahiran (psikomotor): suatu pendekatan holistik dalam Pendidikan Latihan Teknikal dan Vokasional (PLTV) / Zulkifli Mohd Sidi dan Mohd Nor Mamat
by: Mohd Sidi, Zulkifli, et al.
Published: (2017)

JMK 324 - Penulisan Kreatif
by: PPPJJ, Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh
Published: (2018)

Reviewing the implementation of the Smart Schools and the training of Bestari Teachers in Malaysia
by: Shaharudin, Balkisnah, et al.
Published: (2009)

A comparative investigation of what lecturers assess as 'critical thinking' in student essays in higher education: a legitimation code theory analysis of the 'rules of the game'
by: Balawanilotu-Roach, Gina S.
Published: (2017)