Hubungkait model gaya pembelajaran kolb-dunn dengan pencapaian akademik pelajar program sains kognitif

QR Code

Hubungkait model gaya pembelajaran kolb-dunn dengan pencapaian akademik pelajar program sains kognitif

Generally, this project aims to perfprm a preliminary illvestigation into the relationship between KolbDunn Learning Style and academic achievemellt of Cognitive Science Program Studellt in UNIMAS. This project also aims to find the best learning style that significant with excellent academic achie...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Roseliza, Binti Abdul Kadir.
Format:	Final Year Project Report / IMRAD
Language:	English
Published:	Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS) 2002
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://ir.unimas.my/id/eprint/17068/ http://ir.unimas.my/id/eprint/17068/1/Roseliza%20ft.pdf

Similar Items

Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik
by: Arshad, Mohammad Yusof, et al.
Published: (2010)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2002)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar aliran vokasional
by: Anwar, Nurul Farahanaa
Published: (2013)

Hubungan Di Antara Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik Pelajar
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2010)

Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik : Tinjauan Dikalangan Pelajar-Pelajar Tahun Akhir Sains Sukan, Fakulti Pendidikan, UTM, Skudai, Johor
by: Mohd. Kosnin, Azlina, et al.
Published: (2010)

Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Di Tingkatan Empat Sekolah Menengah Teknik N. Sembilan
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2003)

Gaya Kognitif
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)

Strategi pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar : sorotan literatur
by: Liong, Yaw Peng, et al.
Published: (2012)

Gaya kognitif dan penyelesaian masalah di kalangan pelajar program sains kognitif Universiti Malaysia Sarawak
by: Meriam, Bt Abang Towfek
Published: (2002)

Hubungkait antara pencapaian matematik pelajar aliran sains UiTM pahang dengan pencapaian matematik peringkat SPM dan faktor peribadi / Azizah Aris and Salimah Ahmad
by: Aris, Azizah, et al.
Published: (2003)

Perbezaan pencapaian pelajar dalam biologi berasaskan gaya kognitif melalui ilustrasi berbeza
by: Don, Ahmad Jasmi
Published: (1994)

Strategi pembelajaran pengalaman berasaskan model kolb dalam pendidikan perakaunan
by: Rohaila Yusof, -, et al.
Published: (2005)

Hubungkait komunikasi kesihatan dengan kesan hirarki isu kesihatan terhadap perubahan amalan gaya hidup sihat
by: Manimaran Krishnan,, et al.
Published: (2014)

Gaya keibubapaan terhadap pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
by: Razali, Siti Nurshahizan
Published: (2014)

Minda Kaunseling : Bil. 3 Mac 2016 : Cara gaya pembelajaran dan kaitannya dengan pencapaian akademik / Hjh Siti Aluyah Mohd Ali
by: Mohd Ali, Siti Aluyah
Published: (2016)

Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian Akademik : Tinjauan di kalangan pelajar-pelajar Sarjana Muda Pendidikan tahun pertama, UTM, Skudai, Johor.
by: Mohamed Zakaria, Zubaidah Begam
Published: (2007)

Tingkah laku, emosi, dan kognitif murid sebagai faktor peramal pencapaian akademik
by: Yusuf, Nor Yuzie, et al.
Published: (2014)

Hubungan antara motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan pelajar tingkatan 4
by: Norlia Abd. Aziz,, et al.
Published: (2006)

Hubungan gaya kepimpinan dan amalan kepimpinan pengajaran pengetua dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
by: Raja Ismail, Raja Othman
Published: (2013)

Motivasi, Gaya Pembelajaran dan Kebolehan Kognitif Pelajar Sekolah Menengah Teknik
by: Abd Razak, Sarimah
Published: (2005)

Hubungan antara gaya pembelajaran terhadap pencapaian akademik pelajar kejuruteraan dalam subjek berkaitan grafik kejuruteraan berkomputer
by: Amir, Nor Fairuz Hayati
Published: (2009)

Ciri-ciri personaliti dalam pemilihan kerjaya pelajar,gaya pembelayaran pelajar dan hubungannya dengan pencapaian akademik
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2005)

Sumbangan Peramal Kognitif Dan Bukan Kognitif Terhadap Pencapaian Akademik Dalam Kalangan Pelajar Di Sebuah Institusi Pengajian Tinggi Awam
by: Syed Ahmad , Sharifah Aminah
Published: (2009)

Kemahiran meta kognitif dan hubungannya dengan jantina, jenis sekolah dan pencapaian murid dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Nur Aisyah Mohamad,, et al.
Published: (2013)

Perkaitan amalan spiritual dengan pencapaian akademik pelajar
by: Salasiah Hanin Hamjah,, et al.
Published: (2012)

Hubungan kepimpinan guru dengan pencapaian akademik pelajar
by: Abu Bakar, Norashikin, et al.
Published: (2015)

Hubungan kecerdasan emosi dengan prestasi pencapaian akademik
by: Yahaya, Azizi, et al.
Published: (2007)

Hubungan Antara Kerja Rumah Dengan Pencapaian Akademik
by: Yeo, Kee Jiar, et al.
Published: (2010)

Hubungan tahap penglibatan ibu bapa dalam aktiviti pembelajaran dengan pencapaian akademik murid SABK
by: Mahamud, Irma Yanti, et al.
Published: (2016)

Gaya pembelajaran dan pencapaian pelajar dalam reka bentuk aturcara
by: Hazilah Mohd Amin,, et al.
Published: (2014)

Sikap pelajar terhadap pembelajaran fizik dan hubungannya dengan pencapaian dalam kalangan pelajar sains
by: Mohd Noor Badlilshah Abdul Kadir,, et al.
Published: (2016)

Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Tahun 4 Sarjana Muda Teknologi Serta Pendidikan Kemahiran Hidup Di Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia, Skudai
by: Sihes , Ahmad Johari, et al.
Published: (2010)

Hubungkait ketagihan Facebook dan Twitter dengan kemahiran sosial remaja
by: Sardar Mohamed, Saheera
Published: (2014)

Gaya Kognitif Dan Pola Penyelesaian Masalah Kimia Pelajar Tingkatan Empat Aliran Sains
by: Arshad, Mohammad Yusof, et al.
Published: (2010)

Hubungan kepimpinan pengajaran pengetua dengan pencapaian akademik pelajar
by: Basri, Ramli, et al.
Published: (2017)

Hubungan Antara Kompetensi Pensyarah Dengan Pencapaian Akademik Pelajar
by: Othman, Nooraini, et al.
Published: (2010)

Pengujian model gaya keibubapaan baumrind ke atas pencapaian akademik pelajar Sekolah Menengah
by: Nik Hairi Omar,, et al.
Published: (2012)

Pengaruh gaya hidup pelajar kejuruteraan di kolej kediaman UTM terhadap pencapaian akademik
by: Ahmad, A., et al.
Published: (2006)

Kesan penggunaan prosedur pembelajaran kawalan kendiri (self-regulated learning) terhadap pencapaian akademik, kemahiran meta kognitif dan motivasi pelajar politeknik : kajian kes
by: Sahdan, Shafizza
Published: (2019)

Hubungan Sikap, Motivasi dan Latar Belakang Pelajar Sains Tulen dengan Pencapaian Akademik Bahasa Melayu
by: C. Lah, Mohd Nor
Published: (1998)