Roseliza, B. A. K. (2002). Hubungkait model gaya pembelajaran kolb-dunn dengan pencapaian akademik pelajar program sains kognitif. Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS).
Chicago Style (17th ed.) CitationRoseliza, Binti Abdul Kadir. Hubungkait Model Gaya Pembelajaran Kolb-dunn Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Program Sains Kognitif. Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS), 2002.
MLA (9th ed.) CitationRoseliza, Binti Abdul Kadir. Hubungkait Model Gaya Pembelajaran Kolb-dunn Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Program Sains Kognitif. Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS), 2002.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.