Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Final Year Project Report / IMRAD |
| Language: | English English |
| Published: |
Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS)
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/ http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/1/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%2824pgs%29.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/2/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%28fulltext%29.pdf |
| _version_ | 1848838177671872512 |
|---|---|
| author | Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin |
| author_facet | Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin |
| author_sort | Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin |
| building | UNIMAS Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| first_indexed | 2025-11-15T06:51:25Z |
| format | Final Year Project Report / IMRAD |
| id | unimas-16963 |
| institution | Universiti Malaysia Sarawak |
| institution_category | Local University |
| language | English English |
| last_indexed | 2025-11-15T06:51:25Z |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS) |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | unimas-169632017-07-20T07:03:06Z http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/ Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin L Education (General) T Technology (General) Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS) 2003 Final Year Project Report / IMRAD NonPeerReviewed text en http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/1/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%2824pgs%29.pdf text en http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/2/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%28fulltext%29.pdf Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin (2003) Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna. [Final Year Project Report / IMRAD] (Unpublished) |
| spellingShingle | L Education (General) T Technology (General) Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| title | Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| title_full | Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| title_fullStr | Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| title_full_unstemmed | Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| title_short | Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| title_sort | intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna |
| topic | L Education (General) T Technology (General) |
| url | http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/ http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/1/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%2824pgs%29.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/2/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%28fulltext%29.pdf |