Mohd Shahrul Nizam, B. M. S. (2003). Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna. Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS).
Chicago Style (17th ed.) CitationMohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin. Intergrasi Konstruktivisme Dalam Multimedia Untuk Menjadikan Pembelajaran Lebih Bermakna. Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS), 2003.
MLA (9th ed.) CitationMohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin. Intergrasi Konstruktivisme Dalam Multimedia Untuk Menjadikan Pembelajaran Lebih Bermakna. Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS), 2003.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.