Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan

Menjadi sebuah negara maju dan berpendapatan tinggi adalah satu wawasan negara kita Malaysia. Kini dengan berbaki enam tahun lagi menjelang tahun 2020, pelbagai usaha dan inisiatif telah digerakkan untuk memastikan wawasan direalisasikan. Melihat kembali cabaran keenam dalam Wawasan 2020 menyatakan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Badhrulhisham, Abdul Aziz
Format: Newspaper
Language:English
English
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/1/18_mac_rencana_memperkasa_kerjaya_pendidikan_teknologi_kejuruteraan_page_28_gabung.jpg
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/5/18_mac_rencana_memperkasa_kerjaya_pendidikan_teknologi_kejuruteraan_page_28_gabung.pdf
_version_ 1848818133709619200
author Badhrulhisham, Abdul Aziz
author_facet Badhrulhisham, Abdul Aziz
author_sort Badhrulhisham, Abdul Aziz
building UMP Institutional Repository
collection Online Access
description Menjadi sebuah negara maju dan berpendapatan tinggi adalah satu wawasan negara kita Malaysia. Kini dengan berbaki enam tahun lagi menjelang tahun 2020, pelbagai usaha dan inisiatif telah digerakkan untuk memastikan wawasan direalisasikan. Melihat kembali cabaran keenam dalam Wawasan 2020 menyatakan bahawa membentuk sebuah masyarakat yang bersifat sains serta progresif berdaya cipta dan berpandangan jauh ke hari muka, yakni sebuah masyarakat yang bukan saja dapat memanfaatkan teknologi kini, tetapi turut menjadi penyumbang terhadap pembentukan peradaban sains dan teknologi pada masa hadapan.
first_indexed 2025-11-15T01:32:49Z
format Newspaper
id ump-7956
institution Universiti Malaysia Pahang
institution_category Local University
language English
English
last_indexed 2025-11-15T01:32:49Z
publishDate 2014
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling ump-79562017-03-28T00:15:10Z http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/ Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan Badhrulhisham, Abdul Aziz T Technology (General) L Education (General) Menjadi sebuah negara maju dan berpendapatan tinggi adalah satu wawasan negara kita Malaysia. Kini dengan berbaki enam tahun lagi menjelang tahun 2020, pelbagai usaha dan inisiatif telah digerakkan untuk memastikan wawasan direalisasikan. Melihat kembali cabaran keenam dalam Wawasan 2020 menyatakan bahawa membentuk sebuah masyarakat yang bersifat sains serta progresif berdaya cipta dan berpandangan jauh ke hari muka, yakni sebuah masyarakat yang bukan saja dapat memanfaatkan teknologi kini, tetapi turut menjadi penyumbang terhadap pembentukan peradaban sains dan teknologi pada masa hadapan. 2014 Newspaper NonPeerReviewed image/jpeg en http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/1/18_mac_rencana_memperkasa_kerjaya_pendidikan_teknologi_kejuruteraan_page_28_gabung.jpg application/pdf en http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/5/18_mac_rencana_memperkasa_kerjaya_pendidikan_teknologi_kejuruteraan_page_28_gabung.pdf Badhrulhisham, Abdul Aziz (2014) Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan. Berita Harian, (18 Ma . pp. 28-29. http://www.bharian.com.my
spellingShingle T Technology (General)
L Education (General)
Badhrulhisham, Abdul Aziz
Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
title Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
title_full Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
title_fullStr Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
title_full_unstemmed Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
title_short Memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
title_sort memperkasa kerjaya, pendidikan teknologi kejuruteraan
topic T Technology (General)
L Education (General)
url http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/1/18_mac_rencana_memperkasa_kerjaya_pendidikan_teknologi_kejuruteraan_page_28_gabung.jpg
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/7956/5/18_mac_rencana_memperkasa_kerjaya_pendidikan_teknologi_kejuruteraan_page_28_gabung.pdf