Tahap pengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah

QR Code

Tahap pengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah

Penggunaan teknologi mudah alih pada masa kini kepada guru-guru terutamanya guru pendidikan Islam sebagai bahan bantu mengajar merupakan satu kepentingan dan ia juga merupakan antara ciri-ciri guru abad ke 21 sebagaimana yang terkandung di dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025). Kaj...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Hasmadi, Hassan, Sylviano, Abu Bakar
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	Fakulti Pengajian Islam, KUIPSAS 2019
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26902/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26902/1/Tahap%20pengetahuan%20guru-guru%20Pendidikan.pdf

Similar Items

Tahap kepengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Sylviano, Abu Bakar, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Keberkesanan kaedah pengajaran berasaskan teknologi mudah alih di kalangan guru pendidikan Islam dalam meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran
by: Sylviano, Abu Bakar
Published: (2020)

Kesediaan dan pengetahuan terhadap pengajaran dan pembelajaran berasaskan teknologi mudah alih di kalangan guru SAR KAFA dalam meningkatkan kualiti guru
by: Mohd Mokhtarishah, Mohamed Mokhtar, et al.
Published: (2024)

Kanak-kanak dan teknologi mudah alih: penggunaan teknologi mudah alih dalam pendidikan awal kanak-kanak
by: Ismail, Norashikin, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Sekolah Rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Penerapan nilai akhlak dalam pengajaran guru Pendidikan Islam di sekolah rendah
by: Muhd Fauzi, Ainul Widad
Published: (2019)

Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Pendidikan Jawi Sekolah Rendah
by: Ahmad, Zambri
Published: (2021)

Tahap Penggunaan TV Pendidikan Dan Tahap Kesediaan Penggunaan EDUWEBTV Dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah Di Johor Bahru
by: Hassan, Johari, et al.
Published: (2010)

Tahap latihan, pengetahuan dan keyakinan guru-guru pendidikan khas tentang autisme
by: Hasnah Toran,, et al.
Published: (2010)

Persepsi guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2019)

Penerapan elemen ilmu oleh guru Pendidikan Islam dalam pengajaran pendidikan Islam sekolah menengah.
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.

Pengetahuan pedagogikal kandungan (PPK) pengajaran akidah: kajian kes guru cemerlang Pendidikan Islam
by: Ahmad Yunus Kasim,, et al.
Published: (2010)

Peranan & cabaran guru dalam pengajaran pendidikan islam
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah
Published: (2013)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
by: Mansor, Izza Muazzah
Published: (2019)

Tahap pengetahuan pedagogi kandungan guru bahasa Melayu sekolah rendah
by: Nurul Ashikin Md. Yatim,, et al.
Published: (2020)

Tahap amalan guru besar serta pengajaran dan pembelajaran guru sekolah rendah
by: Nurul Huda Ab Rahman,, et al.
Published: (2017)

Tahap kebimbangan guru sekolah rendah kebangsaan terhadap pendidikan sains dan matematik
by: RAJAB, AZIZAH, et al.
Published: (2005)

Pengalaman pengajaran guru novis Pendidikan Islam: implikasi terhadap reka bentuk kurikulum latihan pendidikan guru
by: Tengku Sarina Aini Tengku Kasim,, et al.
Published: (2018)

Akhlak guru dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam
by: Sofiah Mohamed,, et al.
Published: (2016)

Kerangka pemikiran kritikal dalam pengajaran guru Pendidikan Islam
by: Ahmad Dahari, Aminurrashid, et al.
Published: (2017)

Tahap kesediaan guru terhadap pelaksanaan model pengajaran simulasi bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
by: Muhamad, Suhaimi
Published: (2007)

Penerokaan terhadap pengetahuan yang digunakan oleh guru inovatif Pendidikan Islam untuk menghasilkan inovasi pengajaran
by: Wan Ali Akbar Wan Abdullah,, et al.
Published: (2023)

EthoshuntTM, aplikasi mudah alih berasas gamifikasi dalam pengajaran, pembelajaran pendidikan etika
by: Zakaria, Azman
Published: (2019)

Persepsi dan amalan pengajaran guru Pendidikan Islam, sekolah rendah daerah Hulu Langat,Selangor / Nazihah Mohd Fauzi
by: Nazihah , Mohd Fauzi
Published: (2018)

Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam di Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas (masalah pendengaran)
by: Hamdi Ishak,, et al.
Published: (2012)

Pemahaman tentang falsafah ibadat dan pengalaman mengajar ibadat dalam kalangan guru-guru Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.
Published: (2013)

Perbezaan tahap pengetahuan dan sikap guru terhadap pendekatan didik hibur dalam pengajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
by: Owing, Ji Seng
Published: (2020)

Kajian persepsi pelajar terhadap tahap profesionalisme guru Pendidikan Islam MRSM
by: Syed Najmuddin Syed Hassan,, et al.
Published: (2009)

Analisis perbezaan tahap kesediaan guru terhadap 1bestarinet dari aspek tahap pendidikan, pengalaman mengajar dan bidang pengajaran
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Pengetahuan, kesediaan dan amalan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam kalangan guru pendidikan jasmani sekolah rendah
by: Che Kamaruddin Bin Che Mamat,
Published: (2018)

Pengajaran masa depan menggunakan teknologi augmented reality dalam pendidikan Bahasa Melayu: tahap kesedaran guru
by: Norabeerah Saforrudin,, et al.
Published: (2012)

Tahap Kesediaan Pengetahuan Dan Kemahiran Amali Guru-Guru PKPG Sekolah Rendah Mengajar Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah.
by: Mohd. Kosnin, Azlina, et al.
Published: (2010)

Persepsi guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman
Published: (2019)

Penggunaan teknologi mudah alih: peralihan tumpuan untuk membudayakan kemahiran berfikir aras tinggi dalam sistem pendidikan Bahasa Melayu
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2018)

Tahap pengetahuan guru Melayu dalam pengajaran tatabahasa bahasa Arab
by: Awatif Abdul Rahman,, et al.
Published: (2019)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam berkesan berteraskan konsep mu‘allim
by: Ab. Halim Tamuri,, et al.
Published: (2010)

Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam
by: Azmil Hashim,, et al.
Published: (2018)

Model pengetahuan matematik untuk pengajaran guru pra perkhidmatan di Institut Pendidikan Guru / Muhamad Nazri Abdul Rahman
by: Muhamad Nazri , Abdul Rahman
Published: (2019)