Tahap kepengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah

QR Code

Tahap kepengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah

Penggunaan teknologi mudah alih pada masa kini kepada guru-guru terutamanya guru pendidikan Islam sebagai bahan bantu mengajar merupakan satu kepentingan dan ia juga merupakan antara ciri-ciri guru abad ke 21 sebagaimana yang terkandung di dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025). Kaj...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Sylviano, Abu Bakar, Hasmadi, Hassan
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universiti Malaysia Pahang 2019
Subjects:	LB Theory and practice of education
Online Access:	http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26791/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26791/1/Tahap%20kepengetahuan%20guru-guru%20Pendidikan.pdf

Similar Items

Tahap kesediaan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Tahap pengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Keberkesanan kaedah pengajaran berasaskan teknologi mudah alih di kalangan guru pendidikan Islam dalam meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran
by: Sylviano, Abu Bakar
Published: (2020)

Kanak-kanak dan teknologi mudah alih: penggunaan teknologi mudah alih dalam pendidikan awal kanak-kanak
by: Ismail, Norashikin, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Sekolah Rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Penerapan nilai akhlak dalam pengajaran guru Pendidikan Islam di sekolah rendah
by: Muhd Fauzi, Ainul Widad
Published: (2019)

Kesediaan dan pengetahuan terhadap pengajaran dan pembelajaran berasaskan teknologi mudah alih di kalangan guru SAR KAFA dalam meningkatkan kualiti guru
by: Mohd Mokhtarishah, Mohamed Mokhtar, et al.
Published: (2024)

Tahap Penggunaan TV Pendidikan Dan Tahap Kesediaan Penggunaan EDUWEBTV Dalam Kalangan Guru Sekolah Rendah Di Johor Bahru
by: Hassan, Johari, et al.
Published: (2010)

Persepsi guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2019)

Penerapan elemen ilmu oleh guru Pendidikan Islam dalam pengajaran pendidikan Islam sekolah menengah.
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.

Peranan & cabaran guru dalam pengajaran pendidikan islam
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah
Published: (2013)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
by: Mansor, Izza Muazzah
Published: (2019)

Tahap amalan guru besar serta pengajaran dan pembelajaran guru sekolah rendah
by: Nurul Huda Ab Rahman,, et al.
Published: (2017)

Tahap kebimbangan guru sekolah rendah kebangsaan terhadap pendidikan sains dan matematik
by: RAJAB, AZIZAH, et al.
Published: (2005)

Pengalaman pengajaran guru novis Pendidikan Islam: implikasi terhadap reka bentuk kurikulum latihan pendidikan guru
by: Tengku Sarina Aini Tengku Kasim,, et al.
Published: (2018)

Akhlak guru dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Islam
by: Sofiah Mohamed,, et al.
Published: (2016)

Kerangka pemikiran kritikal dalam pengajaran guru Pendidikan Islam
by: Ahmad Dahari, Aminurrashid, et al.
Published: (2017)

Tahap kesediaan guru terhadap pelaksanaan model pengajaran simulasi bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
by: Muhamad, Suhaimi
Published: (2007)

EthoshuntTM, aplikasi mudah alih berasas gamifikasi dalam pengajaran, pembelajaran pendidikan etika
by: Zakaria, Azman
Published: (2019)

Persepsi dan amalan pengajaran guru Pendidikan Islam, sekolah rendah daerah Hulu Langat,Selangor / Nazihah Mohd Fauzi
by: Nazihah , Mohd Fauzi
Published: (2018)

Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam di Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas (masalah pendengaran)
by: Hamdi Ishak,, et al.
Published: (2012)

Pemahaman tentang falsafah ibadat dan pengalaman mengajar ibadat dalam kalangan guru-guru Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.
Published: (2013)

Kajian persepsi pelajar terhadap tahap profesionalisme guru Pendidikan Islam MRSM
by: Syed Najmuddin Syed Hassan,, et al.
Published: (2009)

Analisis perbezaan tahap kesediaan guru terhadap 1bestarinet dari aspek tahap pendidikan, pengalaman mengajar dan bidang pengajaran
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Pengajaran masa depan menggunakan teknologi augmented reality dalam pendidikan Bahasa Melayu: tahap kesedaran guru
by: Norabeerah Saforrudin,, et al.
Published: (2012)

Persepsi guru Pendidikan Islam dalam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah
by: Artika Rasul, Sulaiman
Published: (2019)

Penggunaan teknologi mudah alih: peralihan tumpuan untuk membudayakan kemahiran berfikir aras tinggi dalam sistem pendidikan Bahasa Melayu
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2018)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam berkesan berteraskan konsep mu‘allim
by: Ab. Halim Tamuri,, et al.
Published: (2010)

Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam
by: Azmil Hashim,, et al.
Published: (2018)

Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Pendidikan Jawi Sekolah Rendah
by: Ahmad, Zambri
Published: (2021)

Faktor-faktor kekangan penggunaan teknologi pendidikan dalam pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru-guru sekolah menengah daerah Bentong, Pahang Darul Makmur
by: Rosli, Rozita Halina
Published: (2001)

Pemantapan akhlak menerusi amalan pengajaran guru pendidikan Islam dalam kalangan murid sekolah integriti.
by: Suhid, Asmawati, et al.
Published: (2012)

Pemahaman dan pengalaman guru Pendidikan Islam menerapkan elemen amalan dalam pengajaran
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.
Published: (2013)

Penerapan nilai akhlak dalam pengajaran guru Pendidikan Islam menurut Al-Ghazali
by: Muhd Fauzi, Ainul Widad, et al.
Published: (2017)

Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam Pengajaran Di Sekolah Rendah
by: Zulkufli, Mohd Azolman
Published: (2021)

Kesan kekerapan pengajaran pendidikan jasmani terhadap tahap kecergasan murid sekolah rendah
by: Mohd Fauzi, Cik Mimi Aida
Published: (2014)

Literasi Digital, Efikasi Kendiri Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam
by: Raja Yusof, Raja Nor Azuwah
Published: (2023)

Tahap latihan, pengetahuan dan keyakinan guru-guru pendidikan khas tentang autisme
by: Hasnah Toran,, et al.
Published: (2010)

Peramal kejayaan kerjaya subjektif dalam kalangan guru pendidikan Islam di sekolah rendah, Kuala Selangor, Malaysia
by: Supa'ad, Mesnan
Published: (2014)